廣州軟體學院

廣州大學的二級學院

廣州軟體學院(Software Engineering Institute of Guangzhou)成立於2002年,2006年開始實施本科層次的學歷教育,前身為廣州大學華軟軟體學院。2020年12月,經教育部批准,廣東省人民政府同意,轉設為廣州軟體學院。

廣州軟體學院的前身是成立於2002年的廣州大學華軟軟體學院,由廣州大學與廣州世紀華軟科技有限公司合作舉辦,作為廣州大學的民辦二級學院,開設專科層次學歷教育。2006年,經教育部批准為獨立學院,開始實施全日制本科教育。2020年12月,經教育部批准,廣東省人民政府同意,轉設為廣州軟體學院,同時撤銷廣州大學華軟軟體學院的建制。

截至2020年12月,學校校園總佔地面積35.33萬平方米,建築總面積為26.98萬平方米,教學科研儀器設備總值為7133.27萬元;設有9系2部,開設30個本科專業.;教師總數792人,其中專任教師702人,有全日制在校本科生14290人。

歷史沿革


前身溯源

廣州軟體學院
廣州軟體學院
2006年經教育部批准為實施本科層次教育的全日制普通高等學校,是以IT人才培養為特色的獨立學院。
2010年5月,經教育部批准合作方變更為廣州盈和投資管理有限公司,廣州世紀華軟科技有限公司在學院的全部合法權利和義務由新出資方廣州盈和投資管理有限公司承接。
2012年,學院經省學位委員會審核批准為學士學位授予單位。
2020年12月,經教育部批准,廣東省人民政府同意,轉設為廣州軟體學院。

轉設發展

廣州軟體學院
廣州軟體學院
2019年9月10日,廣東省教育廳發布《關於對廣州交通大學等4所學校進行實地考察的公示》,廣州大學華軟軟體學院申請轉設為廣州工學院。根據《高等教育法》《普通本科學校設置暫行規定》,省高校設置評議委員會辦公室擬於近期組織專家組對上述申報事宜進行實地考察,公示時間:2019年9月10日—9月15日。
2020年7月20日,廣東省教育廳公布《關於省高等學校設置評議委員會評議結果的公示》,經廣東省高等學校設置評議委員會專家考察和評議,同意按程序將廣州大學華軟軟體學院轉設為廣州軟體學院的申報材料報請省政府審核后,報教育部審批。
2020年11月11日,教育部官網發布《關於擬同意設置本科高等學校的公示》,根據《高等教育法》《普通高等學校設置暫行條例》《普通本科學校設置暫行規定》和《關於加快推進獨立學院轉設工作的實施方案》等法律法規政策規定,經第七屆全國高等學校設置評議委員會專家考察和評議,並經黨組會審議,擬同意21所獨立學院轉設為獨立設置的本科學校。其中,廣州大學華軟軟體學院擬轉設為廣州軟體學院,公示時間為2020年11月11日至11月25日。

批准轉設

2021年1月5日,教育部正式發布《關於同意廣州大學華軟軟體學院轉設為廣州軟體學院的函》,同意廣州大學華軟軟體學院轉設為廣州軟體學院;同時撤銷廣州大學華軟軟體學院的建制。廣州軟體學院辦學許可證信息顯示,學校類型為全日制普通本科學校,校長為遲雲平。

揭牌儀式

2021年1月12日上午,廣州軟體學院舉行揭牌儀式,未來將全力打造一個創新型IT人才培養的搖籃。揭牌儀式受到人民日報、新華網、光明日報、央廣網等各大媒體的報道和關注!

成立院校

廣州軟體學院
廣州軟體學院
2021年6月18日,廣州軟體學院的人工智慧產業學院、數字經濟產業學院正式揭牌成立。

辦學規模


院系專業

廣州軟體學院
廣州軟體學院
截至2020年12月,學院設有軟體工程系、網路技術系、電子系、計算機系、數碼媒體系、遊戲系、管理系、財經系、外語系等9個系,開設包括廣東省特色專業軟體工程、網路工程、物聯網工程在內30個本科專業,涵蓋工學、藝術學、管理學、經濟學、文學等5大學科門類。
省級實驗教學示範中心:計算機技術與應用實驗教學示範中心、數字創意實驗教學示範中心
省級協同育人中心:軟體與信息技術服務協同育人中心
省級重點培育學科:計算機應用技術
廣東省特色專業:軟體工程、網路工程、物聯網工程等
微專業:數字影視製作

學科建設

學院注重人才培養與區域經濟和社會發展結合,以信息技術在各行各業的應用為立足點,重點發展包含軟體工程、網路工程、物聯網工程、數據科學與大數據技術、網路與新媒體等IT類專業為核心的優勢學科群,培養適應國家信息產業發展需要的應用型人才。

師資力量

截至2020年12月,學校教師總數792人,其中專任教師702人,外聘教師179人,其中具有教授職稱的教師67人,佔9.54%;具有副教授職稱的教師151人,佔21.51%;具有講師職稱的教師313人,佔44.59%;具有助教職稱的教師171人,佔24.36%。具有博士研究生學歷33人,占專任教師比例4.7%;具有碩士研究生學歷467人,占專任教師比例66.53%,本科及以下學歷202人,占專任教師比例28.77%。有7個廣東省級教學團隊。
南粵優秀教師:黃牧乾、張屹、張明軍
廣東省級教學團隊:軟體工程專業教學團隊(2018年)、數字媒體技術專業教學團隊(2015年,羅林)、網路工程專業實驗教學團隊、思想政治理論教育課教學團隊(2015年,張文莉)、網路安全技術教學團隊(2019年)、三維動畫教學團隊(2020年,張屹)、數據科學與大數據技術教學團隊(2020年,銀小賓)

學術研究


科研平台

截至2020年12月,在省教育廳“創新強校工程”和“民辦高校質量工程”引領下,深入開展教學改革,大力提升內涵建設和育人質量。學院現有2個省級實驗教學示範中心(計算機技術與應用實驗教學示範中心、數字創意實驗教學示範中心),1個省級協同育人中心(軟體與信息技術服務協同育人中心),1個省級重點培育學科(計算機應用技術),5個省級特色專業, 73個大學生實踐教學基地。
截至2020年12月,學校與國家發改委國際合作中心聯合成立服務外包研究院等科研平台。

科研成果

2019年,學校教師共承擔各類科研課題90項,包括省市級項目46項、校級41項,涉及合同經費606萬元。公開發表論文255篇(含EI、SCI、CPCI等收錄論文17篇,核心期刊論文26篇,一般期刊論文212篇),獲授權專利20件。

學術資源

● 館藏資源
截至2020年12月,廣州軟體學院圖書館藏書約116.5萬冊(其中紙質圖書115萬冊),生均圖書80.5冊;當年新增圖書13.2萬冊,生均年進書量為9.3冊。另有中外文期刊合訂本1.3萬冊,報紙合訂本1857冊。電子期刊資源量2128.86TB。其中:讀秀知識庫590萬種,名師講壇視頻16萬集,維普中文科技期刊資料庫資源量400.86TB,中國知網資源量3.38TB。

合作交流


政產學研

根據2020年12月學校官網信息顯示,學院創新發展思路和人才培養模式,完善產學研協同創新體系,人才培養質量不斷提高。學院依託校企共建機制,以項目為驅動,與華為、京東、藍盾等20多家企業合作,開辦多個特色班、實驗班和定製班等協同育人項目,實現學歷教育和職業認證的有機融合。
學院的教學緊貼技術發展與應用前沿,同國內國際頂尖的IT企業合作及課程嵌入,同微軟合作校園IT計劃,IBM合作課程嵌入,軟體測試巨頭Parasoft合建軟體測試實驗室,蘋果公司共建iOS開發實訓基地,華為合辦“華為創新實驗班”。

國際合作

學院攜手國外大學聯盟,與美國、澳大利亞等國的近百所知名大學聯合實施“本碩連讀”留學計劃和交流計劃。

文化傳統


學校標識

校徽
廣州軟體學院院徽為藍色圓形,由學院中英文名稱圍繞變形而成的一個圖像組成,象徵學院莊重、大氣,造型整體周正圓通。

精神文化

南嶺磅礴,珠江浩蕩;從化清秀,廣軟馨香。信息立校,軟體名揚;
教學相長,桃李芬芳。一渠兩湖,亦動亦靜;允文允武,有弛有張。
十年樹木,陰翳蔽日;百年樹人,桃李門牆。明德日新,坐不窺堂;
知行合一,避短揚長。德智體美,工藝文商;創新應用,相得益彰。
養晦韜光,用行舍藏;立身行道,何必廟堂?廣軟如樹,閱盡滄桑;
廣軟如花,四時競放。廣軟如詩,蕩氣迴腸;廣軟如畫,共誰徜徉?
(作詞:遲雲平 )

社會評價


中國高等教育學會發布“2015-2019年全國普通高校學科競賽排行”中,學院位居全國第10名、廣東省內同類院校第1名。
2020年5月17日,廣州日報數據和數字化研究院(即GDI智庫)發布GDI應用大學(獨立學院)TOP100榜(2020),學院排第20位。

現任領導


職務名單
董事長梁冠軍
終身榮譽院長何大進
黨委書記劉友坤
院長張強
常務副院長遲雲平
副院長徐祥、孫維平、康忠理
黨委副書記、紀委書記張高峰