批評語言學

一、各分冊內容均包括數個模塊，這些模塊都有一個相對集中的主題，由總括到細述，模塊之間的順序也是按照由總到分，由理論到應用的原則進行編排。二、各模塊下編輯數篇與該模塊主題高度相關的優秀科研論 文，這些論文大部分已在外語類核心期刊或專業期刊上發表。三、為了便於讀者的閱讀，為了體現叢書的一體化，應出版社的要求，書中選用的所有文章的文內和參考文獻格式都作了統一的處理，文內個別標題及文字表述也作了一定的修飾。

在上述編寫原則的指導下，我們相信，讀者以此可以比較全面地了解系統功能語言學研究在中國的概貌，包括各分支領域的大體框架、理論研究前沿狀況和應用情況，並找到一個符合自己研究興趣的、值得進一步探討的話題。

第一篇 總論

第1章 構建中華話語研究體系

1 引言

2 話語和話語分析的概念

3 對主流話語研究的文化反思

4 重建中華文化話語研究範式的基礎

5 重構新範式的話語準則

6 重構新範式的行動策略

7 結語

第2章 批評性語篇分析：問題與討論

1引言

2 CDA作為評價語篇分析的標準及其權威性

3 混合型語篇的描寫主張

4 語篇、發話人和受話人之間的關係

5 語料的篩選

6 CDA與其他語言和認知的建構理論的關聯

7 結語

第3章 語篇研究的批評視角

1 引言

2 批評意識

3 批評視角

4 從“銳角”遭遇的批評看“鈍角”的優勢

5 結語

第4章 多模態話語分析的理論基礎與研究方法

1 引言

2 多模態話語的產生

3 多模態話語的性質和識別標準

4 多模態話語分析的內容、方法與意義

5 不足之處與今後走向

第5章 評價理論：在話語分析中的應用和問題

1 評價理論研究現狀概述

2 在話語分析中的應用

3 在話語分析中應用評價理論潛在的問題

4 余言

第6章 試論認知語言學與批評話語分析的融合

1 引言

2 CDA研究簡介

3 作為CDA語言分析框架的認知語言學

4 批評話語分析與認知語言學融合的主要途徑

5 結語

第7章“話語轉向”時代的語篇分析

1引言

2 術語問題

3 語言學與相鄰學科中的話語轉向

4 語篇分析的階段特徵

5 語篇分析的地域特徵

6 沒有結束的結束語

第8章 費爾克勞話語三維模式解讀與思考

1 引言

2 費爾克勞的話語三維模式

……

第二篇 話語與意識形態

第三篇 話語與權勢、身份

第四篇 話語與社會變遷

第五篇 語言教育與翻譯批評視角