英語課程與教學論

《英語課程與教學論》是21世紀初國家基礎教育實驗中心外語教育研究中心立項的重點課題，著作成果已經通過中心驗收。本書在原有著作基礎上作了進一步修改。全書共十二章，探討英語課程與教學論、課程與教學、課程論與教學論的關係和理論基礎；介紹當代歐洲、美國、日本和中國外語課程標準發展的歷程、英語課程標準、課程實施，課堂教學的本質特徵，陳述性知識和程序性知識教學及其案例與分析；論述外語教育技術的有效選用和英語課程與教學課題研究、課程資源建設，課程與教學、課程與教材、教師發展、學生全面發展的評價以及英語課程與教師發展、英語教師的基本素養、新技術教學環境下的英語教師發展等

章兼中教授，享受國務院專家特殊津貼，華東地區外語教學法研究會會長。曾任華東師大課程教材教法研究所所長，教育部外語教材審查委員，中國外語教學輔導類期刊研究會會長。創辦和主編《中小學英語教學與研究》《國外外語教學》雜誌，著作20度本。創導外語“十字教學法”“直接拼音法”，構建外語教育理論與實踐結構框架體系。

第一章 英語課程與教學論

第二章 英語課程的理論基礎

第三章 當代外語課程標準發展的歷程

第四章英語課程標準制定的原理

第五章英語課程的實施

第六章英語課程的資源建設

第七章英語課程與教學的平價

第八章英語課程與教師發展

後記

參考文獻