五好小公民

五好小公民

五好小公民是指在道德文明建設上有突出貢獻,文明的少年或青年。並銘記八榮八恥

簡介


道德建設標準

中國“小公民”道德建設計劃——“小夥伴“小主人” “小幫手” “小標兵” “小衛士”
1.“小夥伴”在學校做團結友愛、互相幫助、尊重他人、善於合作的“小夥伴”。
2.“小主人”在獨立面對生活時做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善於創新的“小主人”。
3.“小幫手”在家做孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動的“小幫手”。
4.“小標兵”在社會做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法的“小標兵”。
5.“小衛士”在社會和公共場所做愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序的“小衛士”。

小夥伴

做好“小夥伴”:即在學校里要團結友愛、互幫互助、尊重他人、善於合作。
俗話說得好:“眾人拾柴火焰高”人與人之間的互相尊重與信賴是建立在互幫互助的基礎上的。只有大家團結一致,齊心協力才能凝聚成一股力量,才能攜手共創“示範型班集體”,讓這個多彩的集體其樂融融,溫馨快樂。

小主人

做好“小主人”:即在獨立面對生活時胸懷寬廣、心理健康、勤奮自立、勇於創新。
如今的孩子大多都是獨生子女,嬌生慣養,心高氣傲,沒有獨立面對生活的經驗與勇氣。然而社會是殘酷的,競爭的,富有挑戰的,在充滿競爭的社會中我們能做的只有振作信心,自強自立、迎接挑戰,做好自己的主人。

小幫手

做好“小幫手”:即在家庭中孝順父母、關心親人、勤儉節約、熱愛勞動。
“誰言寸草心,報得三春暉”。父母含辛茹苦地養育了我們,當我們長大后,就應為他們做些力所能及的家務,關心照顧他們。同時在生活上樸實勤儉,經濟上不給父母增加負擔,體貼懂事,使自己在被愛的同時學會播撒愛,收穫愛。多多體諒父母,不向父母提無理的要求。

小標兵

做好“小標兵”:即在社會中熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀守法。
“愛國愛民,遵紀守法”是每個公民應盡的責任。作為社會的一員,我們要把國家利益放首位,想國家所想、急國家所急,處處把社會規章制度記心上,用這把道德行為的標尺衡量自己的道德思想。從而及時糾正不良行為,並督促他人。

小衛士

做好“小衛士”:即在社區和公共場所里愛護公物、講究衛生、保護環境、遵守秩序。
環保是現在迫在眉睫的大事。人人節約資源,就是還自然一片綠色。我們青年人應挑起這個重擔,積極加入環保志願者的隊伍,給城市添綠,給心靈添彩。把綠色的希望播撒到城市的角角落落,讓祖國的天更藍,水更清,樹更綠。

號召


知榮明恥爭做五好小公民
知榮明恥就是要知道什麼是光榮、什麼是恥辱,要按照胡錦濤的“八榮八恥”中的“八榮”做人、做事,以“八恥”為警戒。這是針對八榮八恥的童謠:“你拍一,我拍一,八榮八恥要牢記;你拍二,我拍二,為了祖國要出勁;你拍三,我拍三,鋪張浪費要揭穿;你拍四,我拍四,做人不能自顧自。你拍五,我拍五,好逸惡勞是恥辱;你拍六,我拍六,我們尊老也愛幼;你拍七,我拍七,崇尚科學屬第一;你拍八,我拍八,誠實守信人人誇;你拍九,我拍九,法律法規要遵守;你拍十,我拍十,爭做文明小衛士!”這首童謠用我們喜聞樂見的拍手歌形式,向我們講述了什麼是榮、什麼是恥。
在我們的現實生活中、在我們的身邊還存在很多不知榮恥的現象,例如:在熱愛祖國與危害祖國之間,服務人民與背離人民之間,崇尚科學與愚昧無知之間,辛勤勞動與好逸惡勞之間,團結互助與損人利己之間,誠實守信與見利忘義之間,遵紀守法與違法亂紀之間,艱苦奮鬥與驕奢淫逸之間,榮辱界限在很多人思想深處悄悄地變得模糊起來,他們沒有羞恥感,以自我為中心,為了享受,他們不用雙手去勞動,而是採用不正當的手段,去偷、搶、騙別人的財物;為了朋友間所謂的“義氣”,他們會去打架、鬥毆,甚至替朋友去剷除掉“眼中釘、肉中刺”,最後走上了犯罪的道路,最終使自己的大好年華在監獄中度過;他們腦子裡只有自己,不顧及他人的利益,如在公共場合大聲喧嘩、在公共汽車上不給老人讓座……而我們作為新世紀的少年、祖國未來的接班人,要知榮明恥,要扼制這種不正之風,我們不能眼看著這種不良風氣在禮儀之邦滋生下去。
其實知榮明恥並不是那麼高不可攀,而是隱藏在我們生活中的每一個角落,如當有的同學不遵守紀律時,就應當及時去制止;看到有的同學學習退步時,就應該主動地去輔導;當有同學生病時,應該給予必要的關心和照顧;當看到地上有廢紙的時候,應該主動地彎腰撿起;當看到有人踩踏草坪時,應該上前去勸阻;當看到有的同學吵架時,應該及時地予以制止;當有同學鋪張浪費、攀比吃穿時,應該向他們講述節約是一種美德;當看到有老人上車沒有座位時,應該主動讓座……如果以上我們大家都能做到,那麼我們的學校、我們的班級的各項工作會更加和諧、進步。
要做到知榮明恥,我們應該從現在做起、從自己做起、從身邊的小事做起,讓知榮明恥變成一種習慣,融入到我們的血液中,落實到我們日常的言行中。我決心認真學習、踐行“八榮”的高尚道德情操,堅決反對、力戒“八恥”的惡劣思想品德。爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義“四有”好少年,爭做“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的五好小公民。