藍光閃過之後……

夏夜，公園的露天舞台上正在舉辦音樂晚會，兒童演員們在歌聲中跳躍、輕巧地旋轉著，台下坐著熱情的觀眾。音樂會在掌聲中結束，人們帶著幸福愉快的心情散去。小孟把女友庄靜嫻送到醫院門口，並約定明天還在橋上見面。盛愛萍跟著媽媽回到家裡，看到爸爸給她買的生日禮物藍裙子，非常高興，爸爸還答應五天後一定趕回來為她慶祝……夜深了，萬籟俱寂。突然，大地轟鳴，藍光閃過，房屋傾斜倒塌，強烈的地震發生了，人們遇到了場空前的大災難。邢惠明從廢墟中爬了出來，呼喚妻子和女兒，卻沒有一點迴音，只揀到女兒的紅裙子。庄醫生恍惚地奔到相約的橋上，但此時已是橋斷人無。盛愛萍被母親用身體保護著免於一死，但當她被邢惠明救出來時，她的母親已被壓在廢墟中。市委書記唐暉爬進廢墟救出了一個吃奶的孩子，他遇到了邢惠明。看到啼哭的孤兒們，他委託邢惠明把撫養孤兒的重擔挑起來。一所育紅學校成立了，庄靜嫻、石新、王偉等在邢校長的帶領下，管起了幾百個孤兒，他們相依為命，共渡難關。郭強、郭曉被解放軍救出，也來到了這裡。他們的父親為救井下的礦工，第二次下井，但他救出別的同志，自己卻在餘震中犧牲了。盛愛萍還等著爸爸回來給她過生日，可爸爸媽媽都不在了，她抱著揀回的破裙盒子大哭。邢校長知道后，拿出女兒遺留的那件紅裙子。盛愛萍生日那天，她穿著邢校長女兒的紅裙子，流著淚水，呼喊著“爸爸”，投入邢校長的懷抱，孩子們不約而同地唱起了“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親”的歌曲。在黨中央和燕南市委的關懷下，孩子們轉移到另一座城市去學習。

邢惠明

演員趙聯

燕南市的幹部。他在地震中失去了心愛的妻子女兒，萬念俱灰，悲痛欲絕，但是為了那些失去父母的孤兒，他把個人的痛苦深深埋在心底，振作精神，投入抗震救災的鬥爭中，把對妻女的愛全部傾注在孤兒們身上，用自己火熱的慈父之心去溫暖孩子們，幫他們驅散心頭的陰影，彌補他們脆弱心靈上的創傷。

庄靜嫻

演員賀朔華

年輕的女醫生，她的愛人在地震后失蹤。她一邊牽掛著愛人的安危，一邊跟隨邢校長撐起育紅學校，竭盡全力照料數十名在地震中失去親人的孩子。

石新

演員馮笑

物資局的採購員，機靈、熱情、樂於助人。地震奪走了他母親和妹妹的生命。地震發生后，他被派到育紅學校幫助邢校長。在物資極度匱乏的情況下，他千方百計為孩子們找到食物和藥品。

盛愛萍

演員葉敏

邢惠明救出的小女孩。地震發生在她生日的五天前，她的父母都不幸遇難，是母親用身體保護她免於一死。在她生日那天，邢校長把自己女兒的遺物——紅裙子作為禮物送給了她，使她感到重新找到了父愛。

為了再現地震時房屋激烈震動的情況，特技部門用一隻汽車內胎，不打足氣，上面放塊平板和攝影機三角支架，拍攝時用腳踏或手掀，使攝影機隨之來回晃動。

為了了解北方的風土人情，劇組專門去唐山考察了好幾次，還下煤礦體驗生活。每次訪問，大家都被災後人們互相幫助的事迹感動得流淚。

美術布景

該片的主要布景是在上海江灣機場搭建的。劇組按1：1的比例搭了一條150米長的災後街道。美工師黃洽貴認為儘管是廢墟，也就該讓觀眾看出它是什麼結構，於是，他與導演商量，把街道設計成小鬧市區，有街口、百貨公司、旅館。置景師諸富祥帶領隊伍用兩個月搭出了布景。在展現幾個家庭遇到地震時的晃動情況時，諸富強建議黃洽貴把每個家庭的布景控制在25平方米以內，做一個大平台，下面可以通過手工控制搖動，拍戲時讓人在下面晃動平台，天花板不停掉下東西，並採取多機拍攝的方法。

特技攝影

該片中地震的先兆——藍光是用多次曝光攝影法拍成的。攝影師先拍上海郊區的高壓線鐵塔，然後在合成室里在攝影機鏡頭前加一塊透明玻璃，在玻璃上把第一次曝光時有景物的地方塗上黑色，只留出天空，再用加藍濾光紙的照明燈，通過電阻器產生忽明忽暗的效果，進行二次曝光。為了製造大地顫動的效果，攝影師先拍下原野、城市的鏡頭，用放映機放在銀幕，然後根據地震規律，使攝影機上下左右、傾斜移動，同時開動攝影機把銀幕上的場景再一次拍下來。

該片中百貨大樓倒塌的戲利用了模型攝影。特技師用木料、塑料仿照真樓房做成模型，在需要倒塌的地方用小模型磚砌起來，那種小磚頭是用泡沫原料製成的，份量輕而有質感。模型樓房不僅有四壁，還有各層樓板、門窗、隔牆、傢具等，但體積只有真樓的四分之一，大約五米高。拍攝時，用氣壓泵壓出高壓氣流，再點燃煙霧水炮，製造出煙塵瀰漫的效果，採用高速攝影。然後把另外拍攝的劇中人物被樓房砸傷的鏡頭合在一起。

該片的布景比較真實地表現出震后的景象，特別在拍攝時，布景與鏡頭的運動配合，在鏡頭的橫移或升降過程中，又倒下一些亂磚瓦礫石塊，更顯得逼真可信，增強了藝術的感染力。（中國電影美術學會顧問韓尚義評）

該片不以曲折離奇的故事情節取勝，而以深刻地描寫人物情感見長。它真實、細緻、準確地描寫了社會主義國家裡人與人之間親密的關係和純真、動人的感情。影片著力刻劃的人物邢惠明不是驚天動地的英雄，而是現實生活中平凡的人，有著正常人的喜怒哀樂之情、悲歡離合之感。文藝的魅力在於以“情”動人，影片始終緊緊抓住這一點，在“情”字上大做文章，這種“情”不是空洞、光禿的說教，而是能過具體感人的情節和細節充分表現出來。（《電影評介》評）