生物學

本書是為幼兒師範學校三年制及大專層次學前教育專業學生編寫的文化基礎課教材，參考學時為120學時。教材的編寫按照由微觀到宏觀、由低等到高等、由個體到群體的順序，滲透進化觀點，較系統地介紹了生物學基礎知識。全書立足社會需要和幼兒教師的職業需求，力求反映現代生物科學的新成就、新進展和生物學領域中的社會熱點和焦點問題。通過“閱讀材料”、“探索實踐”、“觀察思考”等特色欄目，突出對學生的實踐能力和創新能力的培養。全書分為緒論、植物、動物、微生物、生物的基本特徵、生物與環境六個部分。內容豐富，圖文並茂，充分體現學前教育專業特色。