由於在腦力培養的過程中,強勢腦力會抑制與之有衝突的腦力的發展,而這種抑制如果達到很明顯的程度,就容易形成“腦力缺陷”,降低腦力水平。所以通過採用模擬被抑制腦力的思維模式和行為表徵,是腦力成長重要方式,這種模擬的方式與過程就被稱為是模擬腦力。
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