西山小學

西山小學1981年被命名為省乒乓球傳統項目學校。1986年被確定為國家教委教改實驗學校。1994年被評為首批省一級學校。1999年被省教育廳命名為普教系統“百千萬人才工程”培訓基地學校。學校現佔地面積29649平方米，建築面積30907平方米，六個年級55個教學班，在編教師130人，學生近三千人。

結合時代先進的教育理念，敢於改革和創新、勇於進取是西山小學的辦學精神。在90年代，老校長陳照琨同志領導的整體改革實驗為西山小學全面實施素質教育打下了堅實的基礎。廣東省教廳於1990年在西山小學召開了“廣東省小學教學整體改革現場會”，總結和推廣了該校的教學整體改革經驗，並給予了高度評價，認為在省內具有“先進性、典型性、針對性和導向性”。

國家教委領導對學校的教改工作給予了充分肯定，同時廣東省各大媒體對西山小學的教育成果作了綜合性報道，稱讚學校是“教改園中一奇葩”。整體改革實驗成果被評為廣東省首屆教育創新成果獎二等獎。1997年，現任校長何楓同志提出了“一切為了學生髮展”的辦學指導思想和“合格+特長”的人才培養目標，學校的素質教育探索進入了攻堅階段。西山小學首先確立了“一點兩翼”的素質教育總體思路，即將素質教育定位於發展性教育和創造性教育，以此作為對教育規律探索的突破口，尋找教育發展的新路子。

經過多年的努力，西山小學的教育成果得到了高度的確認，“合格+特長”的素質教育模式脫穎而出，被《人民日報》專版長文推介為順德著名教育品牌。2000年中央電視台“大風車”欄目向全國少年兒童專題介紹西山小學學生多姿多彩的課餘生活；2001年在省教委的第15屆年會上，西山小學課程改革經驗論文“校長論壇”論文評比獲一等獎。

在科研方面，該校承擔了省“九五”重點教研課題的子課題《素質教育與學科教學中學生智力的發展》，2001年順利通過中國教育學會專家組堅定結題，被省教廳評為“廣東省基礎教育科研成果二等獎”；“九五”規劃課題《小學生創新意識、創新精神、創新能力培養》實驗成果被評為省課題組成果一等獎。

在科研作為指導的教育實踐下，該校的教學質量不斷地得到提高。從1997年至今，學校師生共計獲得國際獎49項、國家級獎339項、省級項294項，市區獲獎2000多人次。

在各級領導的關懷支持下，該校址自1993年搬遷以來，已分別兩次進行了擴建，現該校不但有花紅葉綠的美麗環境，更有完善的教育教學設施：多平台教學平台、大屏幕投影機、實物展示台等配備齊全。現代化校園電腦主控室和直播室、電腦教學課室、舞蹈室、美術室、自然實驗室、科技勞作室，全校師生都可以使用通過百兆光纖專線連接網際網路的高速校園網。

西山小學與時俱進，跨入了中國現代化信息教學和科學管理的先進行列，2000年，學校經廣東省教育廳推薦參評併入選《中國名校六百家（小學三百家）》。