尊重他人

Trust men and they will be true to you;treat them greatly and they will show themselves great. — （Ralph Waldo Emerson，1803年－1882年）

“尊重他人”是成就卓越、獲取成功的必備品質。

3U品牌重視服務對象是否具備全面的“優良品質”，“尊重他人”作為3U品牌文化“九大優良品質”中成就卓越、獲取成功的必備品質，是3U衡量卓越人士的重要標準之一。

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3U品牌藉助十二五規劃的契機進入中國區域，堅持一手抓公益性文化事業，一手抓品牌營運建設，圍繞“凝聚、奮進、共榮”的指導思想，倡導熱愛民族、遵紀守法、敬業誠信，推進社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德的行為規範，引導人們知榮辱、講正氣、盡義務；形成扶正祛邪、懲惡揚善的良好風氣，促進個人優秀、家庭和睦、團隊凝聚，為實現民族強盛而努力。

列寧尊重打水女工

有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然後自己緊靠著牆，讓女工上樓了，他才下樓。

尊重的力量

在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發霉的麵包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，並說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！”兩年後，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的巨變，這就是尊重的力量啊！

如何尊重他人

A：在態度上尊重別人。比如老師講課、發言、他人談話時，我們要注意傾聽。

B：我認為還要從禮儀上尊重別人。中學生如果蓬頭垢面，不僅有損自己的形象，也是對老師、的不尊重。站著和別人交談時，不要用腳連連打地；與老師、長輩交談時，勿蹺“二郎腿。”

C：守時也是一種尊重。和約好聚會，就應當準時赴約；老師安排活動更應當準時參加。

D：尊重別人要注意場合。別人辦喜事，就別說不吉利的話；人家辦喪事，就不要興高采烈。還比如：沒考好，就不要大談特談自己考得如何如何好。

E：只有在心理上有尊重別人的想法，才可能做出尊重別人的行動。所以，我們必須牢記：“每個人在人格上都是平等的。”不因自己家境好成績好就自倨、自傲，就輕視他人。

F：我認為尊重他人要學會“見什麼人說什麼話”，也就是要了解對方的年齡、身份、語言習慣等。假如對方是位年長者，在稱呼上要禮貌，在語氣上要委婉，在語速上要舒緩，在話題上要“投其所好”。

G：我認為尊重他人有以下內容：打招呼時不要“喂喂……”不停，或者叫綽號，因為對方肯定“別有一番滋味在心頭”；交談時不談對方不願講的話題，不揭對方的傷疤等。