構成

構成作為一門傳統學科在藝術設計基礎教學當中起著非常重要的作用，它是對學生在進入專業學習前的思維啟發與觀念傳導。1919年的包豪斯設計學院在格羅皮烏斯提出的“藝術與技術的統一”口號下，努力尋求和探索新的造型方法和理念，對點、線、面、體等抽象藝術元素進行大量的研究，在抽象的形、色、質的造型方法上花了很大的力氣，他們在教學當中的這種研究與創新為現代構成教學鋪下了堅實的基礎。

構成是現代詞，是一個專有名詞，指的是形成；造成。構成作為一門傳統學科，在藝術設計基礎教學當中起著非常重要的作用，它是對學生在進入專業學習前的思維啟發與觀念傳導。1919年的 包豪斯設計學院在格羅皮烏斯提出的“藝術與技術的統一”口號下，努力尋求和探索新的造型方法和理念，對點、線、面、體等 抽象藝術元素進行大量的研究。

(1).謂憑空捏造出某種過失或缺點。《陳書·吳興王胤傳》：“是時 張貴妃 、 孔貴嬪 竝愛幸， 沉皇后 無寵……而 張孔 二貴妃又日夜構成后及太子之短， 孔范 之徒又於外合成其事， 禎明 二年，廢為 吳興王 。”

(2).組成；建成。 洪深 《電影戲劇表演術》第一章二：“所以故事是用幾個固定人物構成的，所寫只是他們幾個人的事情。” 峻青 《馬石山上》二：“野火一堆連著一堆，和敵人的密集的隊形聯在一起，構成了一個方圓一二百里的大火網。”

1 藍天，白雲，青山，碧水……構成一幅絕妙的圖畫。

2 照相機是由鏡頭、暗箱、快門等裝置構成的攝影器械。

3 幹部嚴重瀆職，構成犯罪的，要交司法機關處理。

4 藍天與白雲交相輝映，構成了一幅美妙的圖畫。

5 所有這些替代的組合，構成一個補偏救弊的系統。