危險心靈
2007年易智言執導的電視劇
一封寄到教育局的檢舉信攪亂了中三學生謝政傑（黃河飾）的平凡生活。在信中，檢舉人揭發了謝政傑的班導詹朝威（溫升豪飾）擅自挪用音樂課用來考試。很快，詹朝威便發現，寄出這封檢舉信的是班上一位名叫沈偉（張書豪飾）的男孩，抵不住詹朝威的憤怒和排擠，沈偉最終轉班了。
這一事件讓謝政傑的心中充滿了對於班導的不滿，他拒絕再上詹朝威的補習班，之後又因為在課堂上偷看色情漫畫而遭到了班導的粗暴待遇。詹朝威請來了謝政傑的母親，在言辭之中對其盡極侮辱，按耐不住心中的怒火，謝政傑和詹朝威之間發生了肢體衝突，與此同時，在衝突與波折之中，謝政傑開始真正思考起了自己生命的意義。
| 導演 | 易智言 |
| 編劇 | 易智言、侯文詠 |
執行製作洪國智、郭之廉、林慕凡、張志偉
機位陳大璞
| 角色名 | 扮演者 | 角色介紹 |
| 謝政傑 | 黃河 | 故事的主角，就讀“國三”的15歲男生，原本成績很好，也很用功，在家長和老師眼中都是個反應靈活的好學生。在遇到了沈韋、高偉琦和艾莉之後，一連串的事件讓他開始思考自己真正想走的道路。 |
| 沈韋 | 張書豪 | 原為小傑的同學，患有腦瘤，有革命家的積極反抗精神，在黑函事件之後被迫轉班，卻不放棄要繼續對抗和質疑各種體制和不合理的現象。 |
| 高偉琦 | 胡瑋傑 | 來自家庭問題的影響，讓他對什麼事情都採取叛逆和反抗的態度，是學校裡面的“問題學生”，同學都把他當作怪人。 |
| 趙汝浩 | 鄧聖耀 | 小傑的同學，在學校一直是個聽從老師、家人的話，成績優秀的乖巧學生。沒有什麼特別的野心，只希望能安安穩穩的考上建中，進入理想的大學。在小傑和詹老師發生衝突后，他和小傑的友誼也因此受到了挑戰。 |
| 張德財 | 關勇 | 禮仁國民中學學務主任，張心如的父親，50歲。不管發生什麼事情，都只想維護學校形象，儘速把事情壓下、解決。 |
| 張美麗 | 李烈 | 小傑的母親，是在報社擔任編輯的職業婦女，36歲。和丈夫的婚姻陷入危機，兩人常常因小事爭吵。 |
| 謝獻堂 | 高捷 | 小傑的父親，40歲。無法適應妻子的強勢作風和性格，因此婚姻瀕臨破裂。雖然對孩子仍然關心，卻不知如何表現之。 |
| 詹朝威 | 溫升豪 | 禮仁國民中學的“王牌”數學老師，32歲。教育風格嚴厲認真，深受家長的歡迎。和小傑發生衝突后，只想保護自己的利益和在學校的地位，而想盡一切辦法對小傑做人身攻擊。 |
| 彭琪雯 | 蔡燦得 | 25歲的英文老師，其教學風格和詹老師完全相反，十分善待學生。 |
| 艾莉 | 桂綸鎂 | 本名林淑琴，18歲的中輟生，依靠援交和販賣毒品維生。常常表現出“對什麼事情都輕描淡寫”的態度，其實內心相當寂寞。 |
| 勞倫斯 | 藍正龍 | 本名王明智，艾莉的男朋友，25歲，電腦技術一流。 |
| 郝教授 | 謝麗金 | 對教育制度不滿，有改革決心和想法的教育家。常常上電視台的Call-in節目發表自己的教育理念。 |
| 邱憲 | 郭世倫 | 30歲，小傑的母親的同事，很關心小傑的媽媽，也支持小傑等人的抗爭行動。 |
| 張心如 | 紀培慧 | 15歲，父親是學校的訓導主任，外型甜美，是小傑的暗戀對象，一直在大人幫她安排好的道路上成長，內心對小傑有好感，在小傑事件發生后，也面臨了親情、友情和愛情的抉擇 |
片頭曲《我希望》
作詞：王紀堯
作曲：侯志堅
演唱：林冠吟
片尾曲《OdetoJoy》
作詞：佚名
原曲：貝多芬
編曲：侯志堅
演唱：O.Jay
插曲《教室環遊》
作詞：王紀堯
作曲：侯志堅
演唱：黃河、胡瑋傑、鄧聖耀、庄翔緯
原聲帶
原聲帶包括一張CD，一張DVD。2006年8月31日已經由馬雅唱片發行。
統籌：易智言。
音樂總監、音樂製作編曲演奏：侯志堅。
曲目：我希望（林冠吟）/九年級的地圖/深呼吸/頭暈舞步/黑板背面/教室環遊（黃河等）/森林裡的交易/路上的釘子/童話/誠實花（BonusTrack）/快樂頌/我希望（桂綸鎂BonusTrack）。
⒈沈韋：影響力是個很可怕的東西！
⒉網咖老闆：本店歡迎非“國三”同學天天來.
⒊小傑：說到秘密，越老的人越多！
⒋沈韋：學習不等於學測
⒌傑妹：都是你算的，不是我算的，我不聽
⒍小傑：我長大了...但長大的感覺有點孤獨......作自己，還真寂寞
⒎高偉琦：千萬不要跟人家說心裡的話，也千萬不要聽人家說心裡的話。因為一但說了心裡的話或聽了心裡的話，我們就會變成朋友了，而我，不需要朋友.
⒏小傑：擁抱在我家是一件很尷尬的事。在家裡，唯一擁抱的一張照片就是爸爸媽媽的結婚照
⒐傑媽：結婚後每天都是洗衣、煮飯、帶小孩，結婚真的會讓人變笨.
⒑小傑：藍色的天，白色的雲，坐在教室外面上課，其實不賴，真的不賴！
⒒詹老師：我收下了這些信封，收下了孩子的姓名，父母的關心，其餘的，我都還給他們。
⒓小傑：我一點都不知道考一百分和漂漂亮亮的人生有什麼關係。我實在不懂，老師的答案，作弊的答案；補習班算過一次，隔天來學校又寫一次，這些又跟我漂漂亮亮的人生有什麼關係呢？
⒔小傑：我所要做的是，我得抓住每一個跑向這危崖邊去的小孩子，我是說如果他們不知道這是懸崖而跑了過來的話，我就從一個地方出來抓住他們。（出自《麥田捕手》）
⒕小傑：我連不知羞恥都說得出口，對不起，這三個字還有什麼困難的呢？
⒖傑媽：小孩子長大了，管不住了；不過，小孩子長大了，也學會替媽媽著想了
⒗詹老師：在夾縫中求生存，作什麼都是錯
⒘小傑：我再重複一遍，我要寫悔過書，說詹老師沒有課後補習，所以詹老師可以繼續補習。啊！~~~~~~~~~~~~~
⒙小傑：其實，我之前都聽別人的話。做這個，做那個，我想聽自己的話，做自己想做的事！
⒚艾莉：魔戒是另外一個世界，所以我們才統統躲到魔戒
⒛小傑：對，我也想讀書啊，考高中啊，但我想自由一點，也想快樂一點，我這樣很貪心嗎？我很貪心嗎！？
21.為什麼，大家要尋找快樂的過程中，都那麼的不快樂？？？
22.詹老師：彭老師，你真得很年輕。只有很年輕才會憤世嫉俗，也只有很年輕，才會一坐到人家旁邊就說我直說了喔
23.小傑：老爸這個眼神，我已經不知道看過多少次了。每一次，我闖禍的時候，就會看到這個眼神。我想，他一定不懂，他一定不懂．．．．．．為什麼他的乖兒子會惹出那麼多麻煩。說實話，我也不懂．．．．．．（無奈）
24.汝浩：你什麼時候變成壞學生了？我知道你和張心如談戀愛，又和十六班的高偉琦在一起。．．．．．．你很特別，我跟你不一樣
25.小傑：曾經我以為我是好學生，努力過著正常的生活．在我和墮落的人之間會有一道不可侵犯的界線。只是，我沒想過，這道界線竟是這麼的單薄．．．．．．
26.小傑：請大家勇敢站出來，詹朝威老師，謝謝你提醒我要勇敢站出來。學校有自己的意見，爸爸有自己的意見，媽媽有自己的意見，同班同學意見更多！然後，詹老師有意見，很好，換我有自己的意見了！
27.小傑：我不會是爛人，不會是艾莉，不會是沈韋，我不會是爛人，我也更不會是你！我不想要搞什麼革命，我只是希望，我可以跟大家一起快樂的玩；一起讀書，一起上課。我根本不希望變得多不一樣！
28.小傑：我只是想開心的讀書，開心的上學，而不是背著詹老師給的答案，過來考試。這樣很困難嗎？
29.小傑：前幾天，我還在尋找自我。沒想到，我就變成上課看色情漫畫的色情狂．唉．．．．．．這就是人生
30.沈韋：我又不一定會長大（心酸）
31.沈韋：資本主義的豬，每個人都關心自己，這個社會要完蛋了！
32.彭老師：因為我覺得你們兩邊都有一點道理啊！道理這種東西，不一定是二分法那麼簡單的！
33.小傑：原來人跟人之間的界線，是這麼輕易就能跨過．．．．．．
34.小傑：我關心你，比你關心我多太多了！
35.小傑：你們離婚，我一點都不會難過！
36.傑爸：我想，路上的人都面無表情，無聊的活著吧．．．．．．我們，我們的爸爸，我們的爸爸的爸爸，是不是做錯了什麼才對！？所以我們的兒子長大后才會都面無表情，無聊的活著
37.小傑：我說他不了解我，其實我也不了解他，我不了解他為何突然來幫我．．．．．．
38.小傑：我知道是誰貼上去的，但是千萬不能讓張心如知道，千萬不能！
如果讓張心如知道了，我們的故事就會變成很爛的八點檔連續劇
39.小傑：他叫勞倫斯，她叫艾莉，我叫River，我們一車子都是外國人，一車子都是假的！
40.小傑：十五歲，這可能是我這一輩子最後的一點點時間．相信愛情，相信善良，相信誠實，相信好多好多的東西．．．．．．以後，不久以後，和陌生人上床並不會是一件什麼困難的事，也不會是很丟人的事．不過，要注意衛生！
41.傑爸：有時候啊，一個人平白無故會有這麼多的誣陷跟抹黑，要仔細想想自己有沒有一點責任？爸爸不在乎這件事會變成怎樣，我在乎的是你的將來，你會成為怎樣的人．
42.小傑：我問了很多人，自己需不需要負點責任。我想，應該有人會說我不用負責任，但是，到目前為止，還沒有人說我不必負責
43.艾莉：變成壞學生，一開始是別人說的。後來，連我自己都變成壞學生。我穿泡泡襪，染髮、飆車，交男朋友。這些都是壞事嗎！？只是，我做了這些事之後，就再也回不去了．．．．．．
44.小傑：這是王明智，這是林淑琴，我是謝政傑，我們都是真的
45.小傑：爸爸說，把人貼標籤，把人分類，這是不對的。因為好人會做壞事，壞人也會做好事啊。就像詹老師會說謊，艾莉會誠實，搞笑的高偉琦也會流淚．．．．．．
46.小傑：你們離婚的話，我真的會很難過，妹妹也會很難過呀！你們兩個也會很難過．．．我知道
47.傑爸：我在想如果小傑沒有發生這些事，我們大概早就簽字了．．．。發生這件事的意義，也許想給我們時間好好的想一想．．．．
48.傑爸：你們這群大人，利益勾結在一起，互相掩護一起對外說謊，你們根本就是一群互相幫助的共犯結構！
49.詹老師：你說的沒有錯，這是一個共犯結構．．．．．．你們證明我有補習，甚至指控我說謊，只是打敗我這個人，有什麼用？
50.小傑：NONoNo她都叫你喂或是謝獻堂。只有你們兩個相親相愛的時候，她才會叫你爸爸。
51.傑爸：我是比較不贊同你媽咪說的‘革命成功’，我們去上學，不是搞革命，我們去上學就要專心上課。還有，學測快到了，你現在最重要的事就是專心上課。
52.詹老師：坦白說，如果一位老師因為注重學生成績而被懲處，我覺得非常荒謬。
53.彭老師：但問題是我怎麼知道有些事情你是騙我的，有些事情你不是騙我的。這樣一直猜來猜去的relationship要怎麼繼續下去呢！？
54.校長：這又不是考卷，哪有正確的答案。
55.小傑：繞了一大圈，我的桌椅永遠都在外面。只是，上次是因為老師，這次，是因為同學...
56.汝浩：這不是誰對誰非，這是誰輸誰贏的問題。小傑，你已經輸了，你已經徹底輸了！
57.小傑：我坐在高偉琦的車上，有一種奇怪的感覺，這種感覺似曾相識，一起被人追，被人打。只是...以前是我幫高偉琦，是高偉琦幫我......
58.小傑：怎麼我離開，大家都那麼高興？難道整件事情不是詹老師錯，我對嗎？那為什麼大家要我轉班，要詹老師回來呢？
59.物理老師：有異議份子在班上的話，上課就很麻煩了！這樣好了，這位同學，只要上課你不干擾到其他同學的上課狀況，你上課可以看你想看的書，你不投訴我，我也不投訴你，好嗎？
60.小傑：我好像隱形人...！艾莉是隱形人，高偉琦是隱形人，沈韋是隱形人...我也是隱形人...只要和大家不同的人，通通都是隱形人...
61.小傑：我相信，我永遠不會忘記這一幕。我們浪費那麼多時間，在教育裡面爭辯什麼是對的，什麼是錯的。其實，教育只是那麼簡單。哪怕只要一點點的關愛，啟發。只要五分鐘，學生也能深深感受到。
62.小傑：有事的話，你可以跟我說實話啊，我又不是小孩子，我可以承擔一些事了！
63.彭老師：他們把你說成是害群之馬，當他們認為你是害群之馬的時候，他們就會很自然地排擠你。其實不只是你，我也是。要的東西不同，自然就會被排擠。
64.傑媽：小傑是要讀書，但不是在這樣的教育體制下讀書.
65.小傑：我想快樂的讀書，就算考不上第一志願也不要緊.
66.小傑：幸福的故事都一樣，不幸的故事卻有千百種
⒈部份字幕跟劇情使用到台灣學校沒有教授的漢語拼音縮寫。
⒉劇組為了怕夏季制服太過於透明，要求男女學生在學校制服內一律穿上襯衣或T恤演出，與部份台灣初中規定，不得在制服內另穿襯衣或T恤的實際狀況略有出入。
⒊劇中將初中基本學力測驗簡稱為學測，與社會與校園中大多簡稱為基測，有所差異；“學測”多指高中升大學的大學學科能力測驗（小說用法也是如此）。
⒋該劇描寫謝政傑最後幾個月的“國三”生活，仍有老師在上進度，實際上台灣“國三”下學期（每年的2至6月），大部分初中的三年級班都早已在4或5月完成所有課程，進入總複習階段，課堂多半僅在複習考及檢討考試內容，或讓學生自習。5月底或6月初畢業考結束后，“國三”生選擇可以離校，等待舉行畢業典禮。學校遇到小傑這種案例，極可能會在保證發給畢業證書的情況下，要求他先行離校，或是該學生離校后直接以同等學力報考高中，也可能允許學生不必進教室，在圖書館或其他地方自習，不在教室影響其他同學。
⒈原著中的詹老師，是一名有20多年教學經驗的教師，但在電視劇中角色設定較年輕。
⒉電視劇中設定有詹老師過去大學時期，曾在校園中發動抗爭，後來因此記錄到處求教職碰壁，故後來才成為一名嚴格的教師，這部份原著並沒有。
⒊原著中抗爭部份佔全著作中相當大篇幅，且抗爭程度擴及到教育部大門口，並抗爭相當長之時日，最後引發警方強悍之鎮壓，電視劇中抗爭始終僅限於禮仁初中門口。
⒋原著中沈韋與謝政傑只有在抗爭現場有一面之緣，原先並不認識。沈韋並在抗爭現場唱了一首歌最後自殺身亡，但電視劇中無此段。
⒌原著中協助謝家向政府部門施壓之學者專家和民代有數位，但是電視劇中只提到郝教授及一名市議員。
⒍原著中謝政傑最後選擇轉學，電視劇最後略去這段。
⒎電視劇情節之最後發展，詹老師選擇與謝政傑站在一邊，一起向學校及教育部抗爭，最後與彭老師結婚，並育有一子女，與原著中詹老師辭職並不相同。
⒏張心如僅出現在電視劇，原著中沒有。
⒐原著中僅提及艾莉有一個電腦工程師男友（劇中的勞倫斯），且僅幫忙入侵更改學校，發動連署，無中斷視訊會議。
⒑原著中最後有教育部長因本事件辭職，並引發上百教育改革團體大遊行，電視劇沒有這段。
⒒原著相當清楚的道出了結局，電視劇則以較為模糊的方式結束。
因為原作中很多對教育環境的觀點和論述，在改編成電視劇時有很大的困難。因此，製作前期時，導演、電視台以及原作者侯文詠在溝通劇本的方向上，耗費的許多時間。最後侯文詠決定親自加入成為製作人，電視劇和原著小說有許多不一樣的地方。
例如：原著中的劇情是單線發展，故事也在8天內結束；但為了改編成30多集的電視連續劇，而加入了一些新的角色和多線的故事發展，關注的層面也從原著的“教育問題”擴充到劇中角色的成長和改變。劇情比較著重於描寫都會區初中生的生活與中產階級家庭子女教育的議題，如在企業辦公大樓內的補習班、大型連鎖書局與電影院、裝潢豪華的網咖與夜店、常關切學校運作的衣著光鮮的家庭主婦與西裝筆挺的父親。
·劇中的禮仁初中，真正的拍攝地點在台北縣淡水鎮淡水初中。
·全劇採用DV拍攝。
·飾演謝政傑的演員黃河，拍攝當年實際上是“國三”畢業生，出生地為新加坡，小學六年級時曾經跟著家人到中國蘇州國際學校就學三年。
藍色製作、映畫製作
DV
每集48分鐘
首播頻道，公共電視台
晚間首播時段：約0.6%（約12萬人，4歲以上的觀眾）
日間重播時段：約1%（約20萬人，10-14歲的觀眾）
