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張光明

漢語方言學及語彙學研究專家

張光明，男，1949年生，山西忻州人，忻州師範學院方言與文化研究中心副所長，教授。

目錄
1人物介紹 2作品介紹

人物介紹

全國漢語方言學會會員，山西省語言學會常務理事，山西省方言學會常務理事。長期從事漢語方言學及漢語語彙學的研究，尤其在忻州方言和歇後語的研究上取得了輝煌的成績，成果眾多，著述等身（目前學術成果總字數已達400多萬字）。

作品介紹

《忻州方言詞典》（35萬字）江蘇教育出版社，1995年12月本書收錄具有忻州方言特色的詞語9400多條，涵蓋了天文地理、農林牧副、生產的各行各業，生活的方方面面。詞條按忻州方言音系排列，逐條用國際音標註音，用普通話進行註釋，除名詞外一般都配有例句並附詞目義類索引和首字筆畫索引。
本書榮獲第三屆國家辭書獎一等獎、第四屆國家圖書獎的最高獎“榮譽獎”。
《忻州方言俗語大詞典》（150萬字）上海辭書出版社，2002年7月本詞典是作者在《忻州方言志》、《忻州俗語志》、《忻州方言詞典》等著作及一些專題研究論文的基礎上，對忻州方言的詞語進行長期的、帶有窮盡性的搜集之後，經過認真整理編纂而成的。全書分上下兩編，上編收具有地方特色的一般詞語17359條，按忻州方言音系排列，逐條用國際音標註音，用普通話進行註釋，除名詞外一般都配有例句，並附詞目義類索引和首字筆畫索引；下編收諺語3342條（含社會諺和農諺）、歇後語1307條，逐條用國際音標註音，並隨文作出必要的註釋。
該詞典出版后，向多個國家和地區發行，在學術界產生了較大影響。在出版座談會上，專家們認為此書是迄今收詞語最多（22008條）、規模最大（150萬字）的一部地方方言俗語詞典。
著名語言學家，廈門大學教授李如龍先生將此書評價為“標音、釋義最清晰細緻的好書”。
《分類歇後語詞典》（53.9萬字）上海辭書出版社，2005年8月本書收錄現代通用的歇後語約5300條；全書按后條的意義編排，共分38類，每大類之下按筆畫順序編排；同時以歇後語的后語立目，然後再出完整的前後語。語目下設注音欄、註釋欄、語意欄和出典欄。
《忻州歇後語詞典》（41.4萬字）上海辭書出版社，2006年12月該書是在對忻州地區14個市縣的方言歇後語進行長期調查收集之後，經過認真整理編纂而成的。全書共收具有地方特色的歇後語2600餘條，按條目首字筆畫數由少到多排列，並根據各市縣音系，逐條用國際音標標音，用普通話釋義，舉出方言用例。
本書出版后，開了漢語方言語彙研究的先河，填補了國內方言歇後語詞典的一項空白，在語言學界產生了很大的影響，多家新聞媒體作了專題報道，給予了很高的評價。
《漢語語彙學教程》（30萬字，參編，承擔歇後語部分）商務印書館，2006年9月本書是在《漢語語彙學》(溫端政著，商務印書館，2005) 的基礎上，根據教學需要編寫而成的。共分十章：語、語彙、語彙學；語的分類；語的構成和結構；語義；諺語；慣用語；成語；歇後語；方言語彙；語典。重點論述了“語彙”的性質、範圍和系統性，對“語彙”一詞的內涵與外延進行界定，為語彙學學科的獨立提供了科學依據。
《現代漢語小語典》（80萬字，參編，撰寫歇後語部分）人民教育出版社，2008年5月該書在“漢語語彙學”理論的指導下，精選了比較常見的成語、諺語、慣用語和歇後語6994條，內容規範、實用，形式新穎，釋義全面、豐富。註釋語言淺顯易懂，盡量避免使用艱深生僻的詞語，以方便讀者的理解。
《忻州方言“A眉B眼”式俗語例釋》《語文研究》，1987年第1期文章對忻州方言中的“A眉B眼”式俗語進行了詳盡的解釋，每條用國際音標標音，用普通話釋義，舉出方言例子。
《忻州方言“圪”頭詞語彙釋》《語文研究》，1989年第2、3、4期，1990年第2期，1991年第1、2期本文是在對忻州方言“圪”頭詞語進行了窮盡性收集的基礎上，經過認真整理撰寫而成。每條用國際音標標音，用普通話釋義，舉出方言用例。
《忻州方言形容詞的重疊式》《方言》，1992年第2期忻州方言形容詞的重疊式十分豐富。作者在考察忻州方言二百三十三個單音形容詞、四百零八個雙音形容詞和一百零九個三音形容詞的基礎上，搜集了這些形容詞的重疊式一千一百六十二條。本文分析和研究了形容詞各種重疊形式的格式、修辭效果和語法功能。
《忻州方言逆序詞》《語文研究》，1994年第2期本文對忻州方言逆序詞進行了詳細的列舉，每條先寫出條目，再用國際音標註音，接著對照性地列出北京話說法，最後舉出方言用例。
《忻州方言的指示代詞》《首屆晉方言國際學術研討會論文集》，山西高校聯合出版社，1996年12月文章對忻州方言的代詞系統進行了較為詳細的論述，包括人稱代詞、疑問代詞、指示代詞三個方面。
《忻州方言的“起去”》《語文研究》，2004年第2期忻州方言的“起去”在晉語中具有一定代表性。文章論述了忻州方言“起去”的表義功能、組合功能和語法功能。
《忻州方言的舒聲促化現象》《語文研究》，2006年第2期文章以詳實的方言語料，用量化的方式詳盡地分析了忻州方言舒聲促化現象的音韻特點、類型及成因等方面的問題。為晉語舒聲促化問題的研究，提供了一份專題研究報告。
《方言歇後語語語套用結構及其功能》《語文研究》，2008年2期文章用大量實例分析了方言歇後語用成語、諺語、慣用語作“注”的各種情況及功能，揭示了方言歇後語結構上的相對固定性、靈活性和表義上的深刻性、生動性等特點。
《一門深受大學生歡迎的選修課——漢語語彙學教學體會》載於《漢語語彙學研究》，商務印書館，2009年7月本文在“漢語語彙學”教學實踐的基礎上，總結經驗，提出了相關的教改建議。
《試論高校“現代漢語”語詞教學中的幾個問題》正由《山西師大學報》發表本文對高校的“現代漢語”語詞教學中長期存在的問題進行了討論，建議修訂現代漢語教材中的辭彙部分，按照語詞分立的觀點，將辭彙和語彙分章教學，給語彙學以適當的分量和地位。
《談談歇後語的釋義》2009年在第二屆全國漢語語彙學學術研討會上宣讀，將由《辭書研究》發表本文主要談了歇後語釋義的五個方面的問題：1.深刻認識歇後語前後兩部分之間的語義關係是釋義的基礎；2.準確揭示歇後語的實際意義是釋義所遵循的原則；3.全面發掘歇後語引申的多義現象是釋義的根本；4.解釋歇後語內部的詞義是必不可少的環節；5.用例表義的現實性和習俗性是檢驗歇後語基本意義正確性的重要手段。
2009年參加了《新華語典》的編纂，承擔了歇後語部分，已完成書稿，審稿結束后將由商務印書館出版。

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