趙姍姍

2006年畢業於山東理工大學，漢語言文學專業，文學學士，2006年7月參加工作，助教，山東省普通話測試員。2009年考入山東大學，漢語國際教育專業碩士在讀。

參與校級教改《師範專業學生教師職業技能訓練與考核體系改革的研究與實踐》於2010年4月結項。

論文《論余華創作風格的轉變》發表於《現代語文》2008年8月，《余華創作風格轉變原因》發表於《語文學刊》2010年第3期，《夢中的蘆花盪》發表於《現代語文》2010年4期。

在2009年參與校級課題《民族精神家園建設視閾中的普通詞語的中華意蘊研究》（在研），參與課題《小學教學語言一般規律與不同學科教學語言特色研究》於2010年10月已經結題，參與課題《小學語文教學語言的特點和策略研究》在2011年6月順利結題。

2009年9月作為主講教師參與的《普通話口語》被評為山東省精品課程；參與《淄博師範高等專科學校職業技能訓練考核綱要》於2011年7月獲校級教學成果一等獎。