語音意識

【漢語文字】語音意識

【漢語拼音】yǔ yīn yì shí

【英語翻譯】phonological awareness

【詞語解釋】指個體對口語中聲音結構的意識及運用

語音意識的概念源自研究拼音文字，如英文、法文等。是指能夠聽得到的話語聲音是由比詞小的單位組成，這些小單位可以是不同程度的，如音節就是比較大的，也是比較容易聽得到的，例如聽到party是由兩個音節組成。中文每個字是一個音節。

比音節更小一點的單位是聲母和韻母。例如單音節的sand可以分為s-and，中文的開可以分為k-ai。我們覺得 押韻的說話就是韻母相似，如sand、stand，kai、tai。

比聲母、韻母更小一點的單位是音素，例如單音節的sand可以分為sand四個音，能夠聽到音素的能力成為音素意識。音素是最難聽到的名單是在音素層面最能幹明白拼音文字里，一個詞語的讀音跟組成這個詞語的字幕的聲音二者之間的關係，掌握了這個關係才能明白為什麼這個次是這樣拼寫的。

語音意識是拼音的基礎，因為兒童要能夠聽得到詞語的讀音是由較小的聲音單位組成的，而這些嬌小的聲音單位就是字母的發音，他們才能夠從詞的讀音想起組成這個詞的字母，也就是它的拼寫法。讓兒童學拼音是訓練他們從詞的串法拼出詞的讀音，所以語音意識是拼音的基礎。在許多語言中（如英語、西班牙語、法語、漢語等）語音意識的發展對後來的拼寫和閱讀有重要的影響。例如大多數的研究發現語音意識對閱讀或拼寫有較大的預測力。

語音意識主要涉及聽及少許的講，並不涉及寫和看。訓練語音意識最適宜在年幼的時候進行，因為一般年幼的時候閱讀的壓力不是很大，兒童可以專心聆聽。老師要緊記不可操之過急，外國的研究里給予小孩子的語音意識訓練是十數星期長的呢！