陸贈光

陸贈光

男,1978年7月出生,原籍浙江韶興,河南方城縣人。字通達,號淵文靜齋,筆名順風、秋草、紅楓、雪娟、冰嬋等。高級教師、高級編審。中共黨員。

簡介


於2000年12月25日加入中國共產黨,大學雙本科學歷,2000年畢業於武漢秘書速記進修學院新聞系新聞學專業;2004年畢業於四川廣漢速記秘書學院廣播電視系廣播電視傳播學專業。原任中國社會調查所教育調查部(中級)調研員,中國社會調查所教育調查部學術委員會(高級)委員,湖南徐特立教育研究所(特約)研究員,河北翰林文學研究會(高級)會員。現任中教創新教育研究院研究員,《中國教育報·特刊部》副主編,中國亞太經濟發展研究中心高級研究員,世界教科文衛組織專家成員。曾在中小學任教師四年,分別在河南省南陽市方城縣拐河鎮果木庄學校、河南省南陽市方城縣拐河鎮順店學校任教。現在新聞教育部門工作,分別在中國市場經濟雜誌社、山東供求報社、財富時報社、中國城市經濟雜誌社、中國教育報刊社特刊部任主任記者、主任助理、編輯記者等職。併兼職擔任全國部分省市報刊雜誌、電台電視台編輯、記者、通訊員、采編員、創作員、學生記者指導教師,撰稿作者等職。

主要事迹


自96年從事教育教學教研工作以來,多次參加進修學習充電,因其教育教學成績顯著,多次被評為優秀黨員,先進工作者。2001年9月,中國新聞學院山東菏澤新聞學院分院破格免試錄取,學習新聞記者專業,並因學習成績突出,減免一年學費(3600元),發放獎學金(2100元)。在工作中,刻苦鑽研業務,虛心好學,精益求精。注重學生創新能力的培養,理論結合教學聯繫實踐操作,提倡素質教育,反對應試教學。擅長教育學、心理學,愛生如子,因材施教,注重學生興趣,培養學生特長。將理論化實踐,將重、難點化簡單。不求死記硬背,只求體會理解。積極學習積累素教理論經驗,借鑒現代國內外教學成果,吸取經驗,取長補短,創新教學研究,發展教育素質,全面提高自身素質,廣泛應用於教育教學實踐當中。把新時代英雄楷模、新時期優秀共產黨員先進事迹,愛國主義教育做為教育學生切入點,認真學習黨的文件批示精神,實踐黨的三個代表,積極響應黨的號召,西部大開發,到最艱苦,最需要的地方去,接受鍛煉在教育。重點抓好精神文明建設,抓好校園安全教育。使大中小學生綜合素質得到充分開發。全面發展提高。做為教師要善於總結教學經驗,吸取教學教訓。積極撰寫教育教學經驗論文,理論結合文章,更新知識要不斷地勤學、苦學發揚俯首甘為儒子牛的精神,任勞任怨,甘願平凡,敢於吃苦,過窮日子,要兩邊抓,一邊抓教學研究,一邊抓寫作研究。教師首先要自己學會寫作,才能理論聯繫實際指導學生(作文)寫作。教學幾年來,共計發表指導,自己撰寫作品150餘篇,獲獎80餘次,多次榮獲省市級、國家級特、一、二、三等獎及優秀作品獎,(指導獎、論文獎)其中兩篇論文2000年、2001年分別發表在《中國教育發展報告》一書(論文光碟),榮獲國際優秀論文獎,2002年一篇教育論文榮獲教育部二等獎。2003年、2004年兩篇教育教學論文,榮獲西部理論與指導特等獎。