學券制

學券制

簡介


學券制,在中國地區又稱為教育券制。這是美國經濟學家米爾頓·弗里德曼提倡的一種資助制度,主要目的在於,在維持政府對教育的津貼同時,亦可以引入市場競爭機制,從而提升教育的制度。
爭議
由於學券制引入類似市場競爭的方式,教師工會認為,這類制度威脅教師的職業穩定性。因此,美國不少州份實施學券制時,都引發工會與政府間的某種法律訴訟。

運作方式


1.政府向家長發出學券,學券金額等於政府每年津貼個別學生的金額
2.家長自由地,選擇合符指定要求的學校,不論政府(公立)或私立都可以
3.家長用學券繳付學費,學校有權收取學券以外的額外費用,有關費用由自由市場機制決定
4.學校收到學券后,憑券向政府索回現金
根據以上運作方式,好的學校由於生意滔滔,收取較多的學券,以及學券以外的現金,因而生存下來。而不好的學校,因缺乏消費者,最終因經營不善而被淘汰。