王麗卿

王麗卿，1945年1月生，她從教34年，一直奮戰在教學第一線。特別是1987年從事思想品德教學研究工作后，深入探索，潛心研究，不斷總結，具備了思品學科的研究能力，掌握並運用教育教學理論和科學的研究方法，成為區思品學科的先行者和帶頭人。她積極組建並領導“區級中心研究組”，大力培養中青年教師，使中心組成為南城區思品教學的主陣地，成為教師繼續教育和不斷提高教學質量的實驗基地，有力地推動了該區思品課教師從教育觀念、知識結構到教學方法的改革。她宣講《大綱》、分析教材、組織示範觀摩，深入學校聽課、評課，參加教研組活動，使該區的思品學科研究排在全市最前列。

她撰寫的論文《認真學習大綱精神，努力上好思品課》《淺談思品課插圖的作用》、《思品課課文的分類及板書設計》《思品課要突出愛國主義教育》《運用多種教學手段，優化課堂教學結構》《挖掘教材內涵，加強“兩史一情”教育》《思品課教學要加強針對性》等十餘篇相繼被省、市、區級教學刊物登載。其中三篇獲省、市級論文獎。她還編寫了《小學思品課評課標準》《愛國主義教育讀物》《六年級思品課教材、畫冊》等書，均在全省發行、使用。九年來經她培養的78名“中心組”成員，已有9名步入各級領導崗位，其餘的均成為該區的教學骨幹。他們中成為“區教學標兵”l名，“區教學能手”13名，“市教學能手”4名，“市教改十佳”3名，“市教改積極分子”2名，“市思品學科帶頭人”1名。經她指導撰寫的教改論文獲區級一等獎的23篇，市級獎的12篇，省級獎的14篇，被省、市、區級教學刊物登載的有30餘篇。