瀋陽鐵路實驗中學

1932年在遼寧創立的中學

瀋陽鐵路實驗中學是遼寧省首批重點中學。學校位於市中心,交通方便,環境優美,佔地面積3.2萬平方米,建築面積2.1萬平方米,操場面積1.2萬平方米。學校現有教師260人,其中高級教師43人,一級教師126人,初、高中學生4100人。學校規模大,辦學效益高,是一所高質量、有特色、現代化的示範性學校。

瀋陽鐵路實驗中學,始終追求“管理一流,師資一流,設備一流,質量一流”的辦學目標,把學校發展成為“規範+特色”的學校,培養“合格+特長”的學生,特別注重學生全面素質的發展和綜合能力的培養,受到上級領導及社會各界的好評和認可。食堂與體育館原為瀋陽市平安小學舊址,是瀋陽市歷史建築。

硬體設施


學校教學設施齊全,設備先進。有高中教學樓、初中教學樓、英才樓(民辦公助初中)、科技樓、體育館等。科技樓設有物理、化學、生物、微機、語音等實驗室和圖書閱覽室、多媒體綜合教室、電教中心及音、體、美、勞技專用教室等,學校藏書8萬冊,現代化的校園網多媒體計算機網、閉路電視網、視訊系統三網合一)已全面投入使用,是全國千所現代教育技術實驗學校
瀋陽鐵路實驗中學
瀋陽鐵路實驗中學

所授榮譽


近些年來學校多次獲得瀋陽市和平區紅旗學校、瀋陽市德育示範學校、瀋陽市花園式學校瀋陽鐵路局示範學校、遼寧省文明單位、遼寧省德育先進單位、遼寧省美育名校、遼寧省教育科研先進單位、全國傳統體育項目先進學校、全國教育情報先進單位、全國體育工作先進單位、全國現代教育技術實驗學校等榮譽稱號。

文化傳統


校訓:和諧、嚴謹、求實、創新
校風:厚德、篤學、團結、超越
教風:樂業、愛生、求真、善誘
學風:尚志、進取、勤學、善思

歷史沿革


1932年,平安小學增設扶輪中學更名為瀋陽鐵路中學;
1981年,瀋陽鐵路(第一)中學被授予為首批遼寧省重點中學;
1988年,更名為瀋陽鐵路實驗中學;
2011年,鐵路實驗中學英才初中部取消,初中樓更名為主樓。

學校校徽


“1”為原鐵路第一中學(鐵路實驗中學1988年前校名),茂密的樹葉代表鐵中莘莘學子,1下方的即為鐵路,代表原鐵路部直屬中學(現為和平區教育局接管)

學校校服


鐵路實驗中學共有2套校服夏季和秋季校服。夏季校服為藍白色T恤衫和黑色短褲,有校徽,秋季校服為藍白色上衣與長褲。

作息時間


7:00-7:30早課 7:40-8:20第一節
8:30-9:10第二節 9:20-10:00第三節
10:00-10:30間操 10:30-11:10第四節
11:20-12:00第五節 12:00-12:50午餐,午休
12:50-13:30午睡 13:30-14:10第六節
14:25-15:05第七節 15:15-15:55第八節
16:05-16:40第九節 16:50-18:10晚課
18:10-18:50晚餐 18:50-19:40晚自習
19:50-21:00晚自習 21:10-22:30高三晚自習

選科注意


新高考選科注意事項(新生必看)
鐵路實驗中學會在高一開設生涯規劃課,根據學生愛好進行選科分班。
2021屆(首屆改革)入學在次年4月20號分班。
具體選科組合
1物理化學生物,2物理化學地理,3物理化學政治,4物理地理政治,5物理生物地理,6物理生物政治,
7歷史地理政治,8歷史生物地理,9歷史化學生物,10歷史生物政治,11歷史地理化學,12歷史化學政治。
選科走班
部分選科組合因人數問題可能會施行走班制度
具體選科組合如下:
4物理地理政治,8歷史生物地理,10歷史生物政治,11歷史地理化學,12歷史化學政治。
通常定班5科,走班1科
以上是2021屆選科分班情況,僅供參考。

學校社團


截至2019年,學校社團如下
社員僅限高一與高二學生。
極創攝影社
極平凡光,創萬物影。以”用心記錄每個瞬間“為初心,希望通過社團活動的形式記錄下三年美好高中生活。培養社員藝術感,責任心,充實課餘生活,提升個人能力。對每次活動內容、人員安排等事項及時公開,互相管理,互相監督,確保正常活動秩序。管理部門保持社員活動積極性,樹立正確合作觀念,既對外合作,又保留自主風格。努力發展成具有創新意識,活動效率高、範圍廣的藝術類社團。
Listen樂團社
遼寧省優秀社團
滄浪雨聲廣播社
負責每周升旗儀式演講,中午廣播室播報
相聲社
暫無該社團介紹
風軼文學社
負責詩詞演講及詩詞賞析
三棋社
暫無該社團介紹
武術社
暫無該社團介紹
航空社
暫無該社團介紹
書法社
暫無該社團介紹
動漫社
暫無該社團介紹
天平公益基金社(2021屆3班)
社長為化學班主任張念才老師,應屆該班學生即為社員。各年級均設有分社

師資力量


學校長期實施“名師名教工程”,培養了一支“師德高尚、教風嚴謹、專業廣博、愛生敬業”的教師隊伍,現有碩士及在讀碩士生65人,高級教師107人,一級教師69人,市區級骨幹教師學科帶頭人100餘人,在全國、省、市參與教學競賽或發表學術專著獲獎者每年平均200餘人次,形成了一支以中青年教師為主體的實力雄厚的優秀教師隊伍。