投資與理財

培養掌握投資與理財基本知識和實務操作技能，有較高的投資、證券業務操作技能和一定的理財分析能力，能從事企事業單位會計、理財和證券投資業務操作管理和服務第一線工作的高技能應用型專門人才。

本專業培養的學生應具備良好的思想品德、職業道德和政治素養；具有較強的自學能力和信息獲取能力，系統掌握具有良好的文字寫作、語言表達和社會交往能力，具有一定的英語聽、說、寫能力，能閱讀一般英文專業資料，具有較好的計算能力，能夠運用現代信息技術檢索資料，熟練運用主要投資分析軟體，具有股票、期貨、債券、房地產、外匯等投資實際操作能力，具有投資的基本分析和技術分析能力，具有企業財務狀況分析和投、融資管理分析能力。

人才培養素質要求

總的培養要求為：熱愛社會主義祖國，擁護黨的基本路線，領會馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的基本原理，具有愛國主義、集體主義、社會主義思想和良好的思想品德，在具有必備的基礎理論知識和專門知識的基礎上，重點掌握從事本專業領域實際工作的基本能力和基本技能；具有較快適應服務第一線崗位需要的實際工作能力；具有創新、創業精神、良好的道德和健康的體魄。

思想素質要求

熱愛社會主義祖國、擁護中國共產黨的領導和中國特色社會主義道路，堅持四項基本原則和改革開放的總方針，初步掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的基本原理，具有科學的世界觀、方法論和正確的人生觀；具有遵紀守法的觀念，良好的思想品德、社會公德和職業道德；具有開拓創新、團結合作、艱苦奮鬥的精神和聯繫群眾、嚴謹務實的作風

知識能力要求

掌握本專業所必需的思想道德修養與法律基礎、鄧小平理論與“三個代表”重要思想、英語、經濟數學、經濟應用文寫作、計算機文化基礎等文化基礎知識；掌握必須的管理學、統計學、市場營銷學、基礎會計等專業基礎知識；掌握投資與理財領域所必需的職業基礎知識和專業知識，了解相關的專業發展動向；掌握財務、投資、理財、金融管理等方面實踐知識；熟悉我國有關財務、金融管理的方針、政策和法規，以及有關的國際法規和國際慣例。

具有較強的文字和口頭表達能力；具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力，具有較強的計算機應用能力；具有較強的社會適應能力和社交能力；具有較強的組織協調能力和團結協作能力；具有較強的自學能力、獨立工作能力和創新能力；具有較強的分析解決實際問題的能力和較強的實踐動手能力。具有從事出納、會計等財務工作的能力；具有從事投資諮詢、個人理財、公司理財、基金管理等金融工作的能力；具有從事保險營銷、保險策劃等工作的能力；具有從事投資諮詢、投資規劃等業務工作的能力。

證券投資、期貨投資、投資技術分析、商業銀行業務與管理、財政與稅收、項目投資、保險理論與實務、房地產投資、個人理財、公司理財

專轉本、專升本、專接本

大學英語4級證書、計算機高校一級證書、會計電算化證書、證券從業資格證書、期貨從業資格證書、證券分析師、會計從業資格證書。

本專業的畢業生主要從事企事業單位、證券金融機構的基礎理財和證券業務操作等工作

具體的職業崗位主要包括：

從事企事業單位的會計、理財崗位；

從事投資公司、證券機構、基金管理公司的投資分析和業務代理崗位；

從事金融和保險機構的業務、投資諮詢、理財服務、投資銀行的經理人崗位

主要課程設置及課程介紹

本專業主要開設投資學、財政與金融、管理學原理、保險原理與實務、統計學原理、基礎會計、財務會計、財務管理、證券投資與管理、商業銀行業務經營與管理、房地產投資與管理、企業戰略管理等課程。

1、思想道德修養與法律基礎

本課程是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導，理論聯繫實際地研究大學生成長過程中思想道德修養的客觀規律的一門思想、政治和品德教育的課程。它根據我國社會主義現代化建設對大學生的政治、思想、品德方面的要求，以及大學生在政治觀、人生觀、道德觀方面形成發展的規律和特色，教育大學生加強自身的思想道德修養，努力成為社會主義的建設者和接班人。講授內容：大學生的歷史使命，基本國情和基本路線教育，人生觀教育，道德教育，社會主義民主法制教育。

2、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想

本課程通過簡明扼要地講授馬克思主義的基本觀點，進行馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀教育，使學生明確改革是在新形式下，馬克思主義的基本原理與我國客觀實際的緊密結合，充分發揮馬克思主義教育主陣地主渠道作用，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，達到培養“四有”人才的目的。

3、大學語文

主要學習先秦文學概述、秦漢魏晉南北朝文學概述、隋唐五代文學概述、宋遼金文學概述、元明清近代文學概述、中國現當代文學概述、外國文學概述等；

4、計算機文化基礎

本課程是本專業的一門文化基礎課。通過本課程的學習，讓學生掌握計算機基礎知識，Windows2000、Office軟體、資料庫以及Internet網路基礎，其中Office主要介紹Word2000、Excel2000、Powerpoint2000的使用。

5、大學英語

培養學生閱讀英語書刊的能力，並能在實踐中以英語為工具獲取本專業所需的信息，為進一步提高英語水平打下較為堅實的基礎。

主要內容：語音、語法、筆譯。著重矯正語音、語調，擴大辭彙量，加深基本語法，藉助詞典翻譯一般短文，加強閱讀和筆譯技能的訓練。

1、投資學

主要內容：包括三部分：第一部分現代投資學導論，介紹投資學的有關基本理論問題，介紹如投資學的研究對象、投資規模與經濟增長、投資結構、投資體制以及投資融通組織和投資工具等內容；第二部分實業投資分析，主要介紹有關實業投資的基礎理論、決策方法和技術；第三部分金融市場和金融投資，重點闡述有關金融投資的理論與實務，包括證券投資、債券投資、基金投資、期貨投資和投資風險組合等。

2、財政與金融

主要內容：講述財政概論、金融概論、財政收入、財政支出、財政政策、財政管理體制、金融體系、金融市場、商業銀行業務、財政金融的宏觀調控等知識。

3、管理學原理

本課程主要講授現代企業管理的基本原理，包括企業管理一般問題、企業管理的指導思想、企業管理的基本職能和企業生產要素管理等內容。通過理論教學和相應的社會實踐活動，使學生掌握現代企業管理的基本知識和技能。

4、保險原理與實務

主要內容：保險的概念、保險的特徵、保險的職能、保險分類、保險的產生與發展、保險合同、保險服務、保險經營管理、保險監管、保險的基本原則等內容。

5、統計學原理

本課程主要講授社會經濟統計的基本理論、基本方法。通過理論教學、課堂練習，使學生較好地掌握統計的基本知識，具備正確運用綜合指標法、統計分組法、動態數列分析法、統計指數法、相關分析法分析和判斷問題的能力。

6、基礎會計

本課程主要講授會計的基本理論、基本知識和企業資產、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等各會計要素核算的基本原理和方法，及其幾種主要會計報表的內容、結構和填制方法。通過理論教學、課堂練習以及模擬訓練，使學生較好地掌握企業財務會計的基本理論、基本知識，掌握各會計要素核算的方法，提高經營管理能力。

1、財務會計

主要內容：介紹資產、負債、所有者權益、收入、費用和利潤六大財務報表要素的會計核算原理和財務報告體系；外幣業務、所得稅會計、合併會計報表、借款費用、非貨幣性交易、或有事項、租賃、資產負債表日後事項、關聯方關係及其交易等特殊會計事項的處理。

2、財務管理

主要內容：財務管理概述，籌資管理，流動資產管理，固定資產、無形資產及投資管理，營業收入管理，利潤管理，財務報告分析，企業清算管理等。

3、證券投資與管理

主要內容：本課程以股票投資作為基礎知識，講授和介紹有關金融、證券投資的三大板塊知識。第一部分內容是證券概述，介紹包括股票和股份公司、債券、基金在內的金融證券的基本常識。第二部分內容是證券市場，主要介紹發行和流通市場、證券交易規則及其方式。第三部分是證券投資分析方法，包括基本分析的方法和技術分析方法；從內容上講，又包括證券投資的宏觀分析、中觀分析和微觀分析的方法。

4、商業銀行業務經營與管理

主要內容：商業銀行的性質、職能、組織結構和我國商業銀行的主要類型；商業銀行的業務經營與管理；商業銀行風險的特徵、風險的種類及風險的識別和管理。

5、房地產投資與管理

主要內容：介紹房地產及房地產市場的基本知識；房地產項目投資的環境分析，房地產投資預決算、估算的主要內容；房地產經營與管理的主要內容，包括房地產開發經營管理、工程建設管理、房地產交易管理、房地產中介管理和物業管理。掌握房地產如何運作、房地產的投資方向。

6、企業戰略管理

主要內容：介紹了戰略管理概論；戰略分析，包括對企業外部環境和內部環境的分析；戰略選擇及評價；戰略實施與控制。並結合當代的優秀企業戰略管理實踐進行案例分析。

1、西方經濟學

西方經濟學主要介紹西方經濟學的研究對象和研究方法、價格理論、彈性理論、消費者行為理論、生產理論、廠商均衡理論、分配理論、市場失靈與政府干預、宏觀經濟學的內容和宏觀經濟指標、長期宏觀經濟分析、短期宏觀經濟分析、宏觀經濟政策及開放經濟中的宏觀經濟等西方經濟學的基本理論和方法。

2、演講與寫作

本課程的開設目的是：使學生通過學習，加深對語言的社會本質和交際功能的認識，提高運用祖國語言文字的實際能力，特別是言語交際的實際能力，同時，通過對寫作的強化練習，使學生系統地掌握常用應用文體文章的寫作理論知識和方法，提高學生在學習、工作和日常生活中實際應用各種文體的寫作能力。

3、音樂與繪畫

通過本課程的學習，可以陶冶學生的藝術修養，培養學生的藝術素質，並且在系統的訓練過程中，培養學生正確的觀察方法和造型能力，為今後的全面發展奠定良好的基礎。

4、大學生就業與創業指導

本課程的基本任務是：對市場經濟發展、就業市場狀況和就業形勢進行分析，使畢業生樹立正確的擇業觀並調適在擇業過程中可能出現的矛盾心理；教導畢業生，使其掌握一定的求職技巧並轉換角色、適應社會發展對人才的需求；使畢業生了解就業政策，更好地利用就業指導機構指導自身就業。