朝天中學

朝天中學

朝天中學原名廣元縣第一初級中學,始建於1956年。1970年招收首屆高中班,1983年由綿陽地區行署批准為普通高中。1985年至1989年為市直屬學校,1990年劃為朝天區人民政府管轄。建校五十多年來,為高校輸送了一大批優秀人才,為社會各行各業培養了萬餘名勞動者。

學校佔地三萬餘平方米,建築面積22000餘平方米,主要建築有教學大樓、辦公實驗大樓、學生公寓樓、教師宿舍樓等圖書實驗大數、食(禮)堂、標準動場正在積極建設中。有供師生活動的乒乓球場、羽毛球場、籃球場,有圖書室、閱覽室,理化生實驗室、音樂美術室、微機室等。學校依山而建,環境清幽,芳草鮮美,綠蔭夾道,是讀書治學的好地方。學校師資力量雄厚。學校現有56個教學班,在校學生3200餘人,教職工196人。

朝天中學
朝天中學

辦學條件


辦學規模

學校佔地三萬餘平方米,建築面積22000餘平方米,主要建築有教學大樓、辦公實驗大樓、學生公寓樓、教師宿舍樓等圖書實驗大數、食(禮)堂、標準運動場正在積極建設中。有供師生活動的乒乓球場、羽毛球場、籃球場,有圖書室、閱覽室、理化生實驗室、音樂美術室、微機室等。學校依山而建,環境清幽,芳草鮮美,綠蔭夾道。
學校新一屆領導班子,全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,以教育科研為先導,建立了明確的辦學理念和治學方略,帶領全體教職工發揚“在艱苦中創業,在困培中奮起”的朝天精神,求真務實,開拓創新,學校教育教學質量逐步提高。學校是廣元市園林單位,廣元市最佳衛生先進單位和最佳文明單位,朝天區“四好班子”,四川省衛生先進單位,廣元名學校,市級示學校等。

師資力量

學校師資力量雄厚,現有正高級教師1人,高級教師56人,中學一級教師69人,特級教師1人,省優秀教師3人,省骨幹教師5人,市名師2人,市區級骨幹教師44人。學校現有56個教學班,在校學生3200餘人,教職工196人。
朝天中學重管理、強教學、以素質教育為根本,配合成都華大醫藥衛生學校全日制衛校共同教學。成都華大醫藥衛生學校位於成都市錦江區琉璃場皇經樓7號。三環內側(錦江區新人民政府旁)。

文化傳統


1、校訓:厚德、博學、求實、創新。
2、辦學指導思想:以教育科研為先導,以教育信息化為載體,以素質教育為根本,以提高教育質量為根本目的,爭創質量一流、管理一流、隊伍一流、硬體一流的農村普通高級中學。
3、學校提出的遞進式德育體系:即以日常行為習慣為核心的養成教育,以“三愛”(愛父母、愛學校、愛家鄉)為核心的情感教育,以集體主義為核心的人生觀、世界觀、價值觀和以共產主義理想為核心的政治方向和理想前途教育。使學生學會生存、學會認知、學會做事和學會共同生活。
德育工作三側重:高一抓“形成”,高二抓“鞏固”,高三抓“提高”。
班級德育工作方法:一靠理想、二靠紀律、大處著眼、小處著手。
4、中心工作:圍繞“質量”和“發展”做文章,一手抓質量,一手抓發展,兩手抓,兩手硬。
5、辦學理念:一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切。
6、教學指導思想:三全:面向全體學生,全面推進素質教育,全面提高教育質量,使學生各方面自主、和諧發展。
三個面向——面向現代化、面向世界、面向未來。
7、治校方略:以人為本、以德治校、依法治校、科研興校。
8、管理目標:制度化、規範化、科學化、藝術化。
9、校風:團結、務實、開拓、創新。
10、教風:愛生、敬業、嚴謹、勤奮。
11、學風:尊師、勤學、守紀、樂群。
12、朝中精神:求真務實、自強不息。
13、校園綠化建設的總目標:校在林中人在花中。

學校團隊


校長
朝天中學校長何榮生
朝天中學校長何榮生
何榮生,男,1967年生,中共黨員,朝天中學第十一任校長,中學政治高級教師,市勞動模範,名校長。多年享受區政府津貼。區人大常委。
工作作風:求真務實,銳意進取,注重培養學生的良好習慣,堅信培養習慣就是最好的教育;注重提升教師的素質,堅信教師的素質直接影響著學生的素質;注重營造良好的教育環境,堅信環境建設在教育活動中有不可替代的作用;注重構建和諧氛圍,堅信“天時不如地利,地利不如人和”。
首次提出“求真務實,自強不息”的朝中精神。
擔任校長期間,教育教學質量穩步上升,高考考績年年上台階;基礎設施建設不斷加強,校園環境面貌有明顯變化。
副校長
歐昌斌,男,1965年生,四川師範大學政教系畢業,中共黨員,朝天中學政治教師,中學高級教師,朝天區第三屆科技拔尖人才,區政府津貼享受者。廣元市名教師,省級骨幹教師。現任朝天中學副校長,
教學中堅持以生為本,注重人文關懷。善於引導學生自主、探究、合作學習,成功總結和運用興趣教學法——在需要中求趣、在新奇中求趣、在錯誤中求趣、在經驗中求趣、在成功中求趣、在疑惑中求趣、在異想中求趣,激發學生的學習熱情。能熟練駕御教材,獨立自編資料、自創專題、自辦講座、自設模擬試題。學生測評優秀率在97%以上。高考平均成績大幅度高於省平、市平。
注重對青年教師的培養,帶頭上好示範課,是學校市課題“欠發達地區普通高中中青年骨幹教師培養研究”的重要成員之一;認真組織開展學校的“教學研究月”、“優質課競賽”和教研組內的“說—講—評”活動;總結提煉了獨具朝中特色的《學生學習各環節質量要求》、《高三教學“八到位”“五研究”》、《愉快應考規範應考平安應考》等教學管理經驗。論文《在興趣中求素質》獲省二等獎,《讓學生學習充滿生命活力》獲得國家級一等獎,另有《在開放中實施主體性教學》、《教學研究與實踐》、《讓課堂充滿關愛》、《建設社會主義新農村》、《國際關係和我國的對外政策》等在國內各級各類刊物發表。
現任領導
校長李定本 黨委書記
副校長劉正發紀委書記何友義
副校長工會主席