劉國權

1980年7月畢業於東北師範大學教育系。1987年9月——1988年7 月在北京師範大學助教進修班學習。

主要講授《心理學》、《教育心理學》、《社會心理學》等基礎課程。

在科學研究方面。他主要從事發展與教育心理學方向研究工作。近年來在《教育評論》、《教育科學》、《社會科學輯刊》等刊物上發表論文二十餘篇，有多篇被中國人民大學複印資料《心理學》轉載。編著心理學方面的教材和書籍5部。完成省社科、教科項目4項。

2001年他被評為全國優秀教師，1999年獲曾憲梓教育基金會高等師範院校優秀教師三等獎，2003年被評為吉林師範大學教學名師。連續6次被評為課堂教學質量優秀獎。他主講的《心理學》課程已於2001年建設成省級優秀課。他主持的教研項目《創建高師小學教育專業的研究與實踐》獲吉林省教學成果二等獎（2001），《高師公共心理學教學內容和方法改革的實踐探索》獲吉林省教學成果三等獎（1997），參加完成的《高師創新教育模式的研究與實踐》獲吉林省教學成果二等獎。此外，他還獲得學校教學成果獎勵多次。

曾獲吉林省社會科學優秀成果三等獎兩次，校級科研獎勵多次。