聽說教學
聽說教學
聽說教學是指語文教學的組成部分。聽話、說話既是日常生活的需要,又能促進讀寫能力的提高和思維的發展。各級各類學校的語文教學都有這項內容,但要求不完全一樣。小學要求:聽話,能理解內容,抓住主要意思;說話,能用普通話表達自己的思想,做到意思明確,條理清楚,態度自然。聽說訓練要在學生已有的基礎上逐步提高要求。由於傳聲技術發達,有聲語言既無遠弗屆,又傳之永久,口頭語言的運用因而越來越廣泛。
目錄
聽說教學是指語文教學的組成部分。聽話、說話既是日常生活的需要,又能促進讀寫能力的提高和思維的發展。各級各類學校的語文教學都有這項內容,但要求不完全一樣。小學要求:聽話,能理解內容,抓住主要意思;說話,能用普通話表達自己的思想,做到意思明確,條理清楚,態度自然。聽說訓練要在學生已有的基礎上逐步提高要求。由於傳聲技術發達,有聲語言既無遠弗屆,又傳之永久,口頭語言的運用因而越來越廣泛。
目錄