助貧

據報道，中國科技大學對貧困學生的資助,採用了不公開的辦法。不需要學生本人申請，也不張榜公布，只是根據學生“一卡通”中在學校的消費情況，凡是一個月內在學校食堂用餐超過60次，而伙食消費總額低於150元，一卡通系統就會自動進入貧困學生資料庫，該生的一卡通賬戶中，就會每月存入150元或120元的補助。據悉，僅去年一年，就用

這種辦法向1100名學生髮放臨時困難補助66萬元。這樣的做法，既關注貧困學生自尊，充滿人文關懷，又保證了困難補助發放的公平性，值得提倡。

對貧困學生的資助，大體有兩種類型，一是個人或企業的資助，其中並不存在公正或公平的問題，原本無須公諸於世，但有些企業，為社會做出了貢獻，就希望得到相應的回報——提高企業的社會形象。於是，伴隨著捐助，是隆重的資助儀式、輿論的大肆張揚，被捐助者為了完成學業，也不得不接受這樣的方式，但可以想見大多數人是很無奈的。另一種屬於政府政策性的資助，要把有限的資助，用到最需要資助的人身上，其中就有一個公正和公平的原則問題。

怎樣做到公正與公平，在信息通道落後的時代，最簡單的辦法就是公布。記得我幼時上學，也曾有過申請減免學費的經歷，第一要單位證明，以後還得在學校張榜，雖然內心也感到尷尬，但當時對貧困的概念與今天有著相當的差別，因此並不如今天那樣認為“貧困有傷自尊”。時代不同了，儘管我們仍然堅持貧困不是可恥，但貧困會給人帶來陰影，卻是不爭的事實。在“以人為本”的大原則下，既做到公正公平，又保護學生的自尊，就成為必須探索的課題。而中國科技大學的辦法，就達到了“兩全其美”的效果。

其實，如今很多學校學生的消費，都有了“校內一卡通”,這就為有關部門了解學生實際的生活水平創造了條件，但中國科技大學由此而想出這樣的辦法，卻是難能可貴。助學，首先要有積極主動幫助貧困生解決困難的願望，更要有尊重貧困生、愛護貧困生的良苦用心。當然，我們要教育貧困學生，不要因貧困而自卑，但承認現狀，尊重他們的願望，同樣是我們應當努力的目標。即使由個人或企業資助，也可以朝這個目標努力，譬如不是直接向某些個人資助，而是把錢捐給相應的機構，並由資助者指定捐助的方向，同樣能達到宣傳企業形象的目的。

希望有更多的學校像中國科技大學那樣：用公平的原則、人性化的方式實現助貧。也希望有關部門能建立起具有高度公信力的機構，使個人和企業資助貧困大學生，都能既在社會上彰顯自己的愛心，同時又讓被資助者悄悄地維護了自尊。