寧夏大學經濟管理學院
寧夏大學經濟管理學院
寧夏大學經濟管理學院(School of Economics and Management of NingXia University)是由原寧夏大學經濟系與寧夏工學院管理工程系、寧夏農學院農經系相繼合併組建而成。四個系：經濟系、會計系、工商管理系、農業經濟管理系；2個研究所：信息管理與信息系統研究所、農業系統工程研究所。有理論經濟學、農業經濟學兩個碩士學位點，理論經濟學為自治區重點學科；市場營銷學為自治區重點課程，微觀經濟學、管理學、會計學、市場營銷學為校級重點課程，有工商管理市場營銷、會計學、經濟學、信息管理與信息系統、農林經濟管理6個本科專業。
學院已建成先進的教學設施系統，包括多媒體網路教室、 MBA企業模擬實驗室、語音室、MBA學術報告廳、MBA多功能教室、MBA電子閱覽室、MBA案例討論室等，擁有奔騰III以上計算機109台，提供國際聯機檢索、信息諮詢等多種服務。
目前教職工92人，其中教授、副教授26人，“國家百千萬人才工程”第三層次人選2人。具有博士學位和在讀博士的教師8人，具有碩士學位的教師20人。目前在校本、專科學生共1527人。
何風雋，寧夏大學經濟管理學院院長、教授、經濟學博士，自治區哲學社會科學“十一五”規劃學科評審專家；銀川市社會科學界聯合會特約研究員；寧夏經濟學會副會長；寧夏統計學會副會長；寧夏金融學會常務理事；寧夏經理人協會常務理事、寧夏銀行外部監事等。
劉富祥，男，漢族，寧夏中寧縣人，1964年2月出生，中共黨員，本科學歷，碩士學位，副教授，主要研究方向：計算機教學論、軟體工程等。
李文華，男， 1973年10月出生，高級實驗師，教育學碩士，現任經濟管理學院黨總支副書記，分管學生工作。1995年7月大學畢業留校工作，曾先後在寧夏大學人事處、黨委組織部工作，2007年4月任寧夏大學國家大學生文化素質教育基地辦公室副主任，2009年3月至7月在上海交通大學掛職鍛煉任學生處副處長，2009年6月任經濟管理學院黨總支副書記。公開發表專業論文16篇，撰寫的《寧夏大學大學文化發展報告》入選2008年度《寧夏文化藍皮書》，獨立主持完成寧夏大學青年基金科技研究項目4項。曾獲自治區幹部人事統計先進工作者、寧夏大學優秀黨員等榮譽。
張小盟，教授，碩士生導師，寧夏回族自治區民建區委會常委，寧夏大學經濟管理學院副院長。研究領域：宏觀經濟、區域經濟。主講本科生的“微觀經濟學”、“宏觀經濟學”、研究生的“經濟學”、“經濟發展理論比較”以及“經濟學前言專題”等課程。獲寧夏大學“教學優秀獎”、“教學質量獎”和“優秀老師獎”。先後主持、參加、完成省部級課題四項，國際合作課題一項，校級課題三項；先後在《經濟問題》、《調研世界》、《農村經濟》、《統計與決策》、《寧夏社會科學》等雜誌發表論文20餘篇，獲省部級科研獎勵兩項。
王廣金：教授，農業經濟管理碩士生導師，寧夏財政學會理事，主要研究領域為農業經濟理論與政策。
董小煥，教授，MBA導師，教學副院長，1993年6月碩士研究生畢業。從事專業為工商管理，主編寧夏大學十一五規劃教材《管理學》，多次獲得寧夏大學教學優秀獎和教學質量獎，曾獲得寧夏大學教學成果二等獎和自治區教學成果三等獎。
一、培養目標
培養的學生擁有紮實的經濟學理論基礎，熟練掌握現代經濟分析方法，具備運用現代科學技術手段進行調查、分析和研究社會經濟問題的能力，並易向經濟學相關領域擴展滲透；本專業畢業生知識結構合理、綜合素質高、富於開拓和創新，能在綜合經濟管理部門、市場與政策研究部門、金融機構、企業集團、事業單位以及經濟諮詢等各種經濟服務部門從事經濟規劃與管理、經濟分析與預測、決策諮詢、理論研究及教學等方面的相關工作。部分畢業生還可通過考研和推薦進入研究生階段學習。
二、業務培養要求
本專業要求學生系統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識，了解市場經濟的運行機制，熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規，了解中外經濟發展的歷史和現狀；了解經濟學的學術動態；具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力；具有較強的文字和口頭表達能力，能熟練掌握一門外語。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握經濟學的基本理論;
2、掌握中外經濟發展的歷史和現狀，了解經濟學發展的最新學術動態和及其應用前景;
3、掌握現代經濟分析方法和計算機應用技能;
4、具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力;
5、掌握中外經濟學文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的經濟研究、教學工作能力;
6、具有較強的語言表達能力，掌握一門外國語，具有一定的英語聽、說、讀、寫、譯的能力;
7、熟悉社會主義市場經濟的運行機制和通行的國際貿易規則、慣例，以及黨和國家的經濟方針、政策與法規。
三、學制與學習年限
學制四年。學習年限最短為三年，最長為六年。
四、授予學位
經濟學學士。
五、主幹學科
經濟學。
六、主要課程
1、主幹課程：
2、學位課程：
政治經濟學，微觀經濟學，宏觀經濟學，會計學，管理學，市場營銷，貨幣銀行學，國際經濟學，資本論選讀，發展經濟學，經濟學說史，區域經濟學。
3、重點建設課程：
政治經濟學，微觀經濟學，宏觀經濟學，國際經濟學，發展經濟學。
4、基礎課：
政治經濟學，微觀經濟學，宏觀經濟學，國際經濟。
一、培養目標
本專業培養具備比較紮實的會計、管理、經濟等方面的知識，能在企、事業單位及政府部門、大中型企業從事財務、會計實務操作，同時為我區會計師事務所輸送具有取得註冊會計師資格的專門人才。
二、業務培養要求
本專業學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握管理學、經濟學和會計學的基本理論、基本知識;
2、掌握會計學的定性、定量分析方法;
教學活動照片
4、熟悉國內外與會計相關的方針、政策和法規及國際會計慣例;
5、熟練掌握一門外語;
6、了解本學科的理論前沿和發展動態;
7、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究能力和較強的實際工作能力。
三、學制與學習年限
學制四年。學習年限最短為三年，最長為六年。
四、授予學位
管理學學士。
五、主幹學科
工商管理、經濟學、法學。
六、主要課程
1、主幹課程：
2、學位課程：
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學、中級財務會計I、中級財務會計II、財務管理、審計學原理、管理會計學、會計電算化、管理信息系統、國家稅收。
3、重點建設課程：
會計學、中級財務會計、財務管理、成本會計學、審計學、會計電算化。
一、培養目標
本專業培養具備經濟、管理和市場營銷方面的知識和能力，能在企業單位從事營銷、策劃、廣告宣傳等工作，具有取得營銷師資格的市場營銷專業的專門人才。
二、業務培養要求
本專業學生主要學習市場營銷方面的基本理論和基本知識，受到營銷方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決營銷問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握管理學、經濟學和現代市場營銷學的基本理論、基本知識;
2、掌握市場營銷定性、定量分析方法;
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力;
4、熟悉我國有關市場營銷的方針、政策與法規及了解國際市場營銷的慣例和規則;
5、了解本學科的理論前沿及發展動態;
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，有一定的科學研究和實際工作能力。
三、學制與學習年限
四年。學習年限最短為三年，最長為六年。
四、授予學位
管理學學士。
五、主幹學科
管理學。
六、主要課程
1、主幹課程：
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理學、市場營銷學、經濟法、消費者行為學、廣告理論與實務、國際市場營銷學、市場調查與預測。
2、學位課程：
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、市場營銷學、財務管理、營銷策劃、廣告理論與實務、消費者行為學、國際市場營銷學、市場調查與預測、品牌營銷、經濟法。
3、重點建設課程：
市場營銷學、廣告理論與實務、營銷策劃、消費者行為學。
一、培養目標
本專業培養具備經濟、管理方面的知識和能力，能在企業單位從事計劃、經營、人力資源管理、項目管理及其他專業管理工作，並具備進一步從事綜合管理工作的基本素質，能夠在事業單位及政府部門從事管理以及教學、科研方面工作的工商管理專業的專門人才。
二、業務培養要求
本專業學生主要學習管理學、經濟學和企業管理的基本理論和基本知識，受到企業管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業管理問題的基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1、掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識;
2、掌握企業管理的定性、定量分析方法;
3、具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作問題的基本能力;
4、熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則;
5、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
三、學制與學習年限
學制四年。學習年限最短為三年，最長為六年。
四、授予學位
管理學學士。
五、主幹學科
管理學。
六、主要課程
1、主幹課程：
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷學、經濟法、企業生產與運作管理、人力資源管理、運籌學、企業戰略管理。
2、學位課程：
管理學、微觀經濟學、宏觀經濟學、市場營銷學、企業生產與運作管理、人力資源管理、會計學、企業戰略管理、管理信息系統、財務管理、經濟法、技術經濟學、組織行為學。
3、重點建設課程：
管理學、企業戰略管理、企業生產與運作管理、人力資源管理、組織行為學。