美學與美育

本書吸收了國內外美學與美育研究的新成果，以馬克思主義符號實踐理論為基點，對美學、美及其形態、美感、美育、形式美、藝術美、審美文化、青少年美育、教師美育等諸多問題作了全面而系統的論述，體系新穎，貼近當代生活，實例豐富，表述淺易，適合專科或本科教學使用，也適合其他讀者閱讀、自學。與本書配套的還有電視錄像、CAI課件等多媒體輔助教材。

王一川，四川沐川人，1959年2月生。北京師範大學中文系教授。主要研究文藝美學、文學理論、中國現代文藝問題。近年著有《語言烏托邦》、《中國現代卡里斯馬典型》、《修辭論美學》、《通向本文之路》、《中國形象詩學》、《張藝謀神話的終結》、《漢語形象美學引論》、《雜語溝通》、《中國現代性體驗的發生》和《漢語形象與現代性情結》及若干論文，主編《20世紀中國文學大師文庫》。

第一章 什麼是美學

第一節 美學的歷史

一、美學在西方

二、美學在中國

三、中外美學研究方法

四、美學在現代人文學科中的地位和意義

第二節 美學的含義

一、美學的性質

二、美學的對象

三、美學的定義

四、美學的基本問題

第三節 學習美學的方法

一、美學的特點及其方法論要求

二、理論思辨與文本批評的結合

三、審美體驗與理性闡釋的交匯

四、學科研究與跨學科研究的匯通

第二章 美及其形態

第一節 美的含義和特徵

一、美學史上美的本質觀念

二、美的含義

三、美的特徵

第二節 美的形態

一、自然美的特徵與實質

二、社會美的特徵與實質

三、藝術美的界定及其特點

四、科技美的界定及其特點

五、中西文化中美的範疇

第三章 美 感

第一節 美感的含義和特徵

一、美感與快感

二、審美心理與日常心理

三、美感的含義

四、美感的特徵

第二節 美感的基本心理要素

一、美感中