鄭智榮

1968年，因家境貧寒中途輟學，1969年3月成為明光市管店鎮一名民辦教師，1989年調入明光市橫山中心小學。在教師待遇極低，教學條件極差的情況下，帶病堅持工作，立志紮根農村，獻身農村教育，從未動搖過對教育事業的執著追求。從事教育工作30多年來，在學習和生活上無微不至的關心、教育學生，積極探索小學語文改革，教學手法獨具匠心。年年自費訂閱近10種教研教學報刊雜誌，學習外地經驗，大膽嘗試，勇於創新，課堂教學靈活多樣，創造了獨特的“愉快教學法”（素質教育），形成了自己的教學特色。所教26個畢業班，有23個班在升學統考中獲教育分會第一名。所教學生近幾年有20多名獲市級以上“三好學生”、“文明學生”、“學雷鋒標兵”、“十佳少年”等稱號。有60多篇學生作文在市級以上報刊發表。20多次被各級政府、教育主管部門表彰，深受領導和家長們的讚譽。

教育教學經驗豐富，在各類報刊上和研討會上發表交流文章百餘篇，教育教學論文《教師與學生談話藝術》、《讓學生愛學習》、《自己辦報好處多》、《讓學生自己管理自己》、《改革中的執著追求》等10多篇，被教育專家分別評為國家一、二、三等獎和優秀獎；作品《春意濃》、《校園抒懷》、《眼睛》等近10篇散文被臧克家等著名作家評為二、三等獎和優秀獎。曾被10多家報社聘為編委、編輯、特約編輯、通訊員、新世紀創作員和研究員、中國企業文化促進員，知識經濟俱樂部成員等。

1994年獲市“教育教學英模”稱號和市教壇“新星”稱號；1995年獲省“勞動模範”、“三八紅旗手”稱號；1996年獲省“優秀教師”和滁縣地區“十佳新聞人物”稱號和曾憲梓教育基金會二等獎；1997年獲省師德“十佳標兵”稱號和省“五一勞動獎章並被破格直轉為公辦教師；1998年當選為全國勞動模範，並被授於“全國模範教師”稱號；1999年獲“中國當代創業英才”稱號，同年7月18日被《人民日報》社新聞培訓中心邀請參加“民族存亡與科教興國”研討會；2000年榮獲中國“二十一世紀人才”稱號。個人業績入載《華夏師魂》、《中國當代創業英才》、《中國專家人名辭典》、《科學中國人·中國專家人才庫》、《中國當代優秀文藝人才名典》、《世界優秀專家人才名典》、《二十一世紀人才庫》等大型辭典。