安康職業技術學院
全日制高等職業院校
安康安康職業技術學院（AnkangVocationalTechnicalCollege）是經教育部備案、陝西省人民政府批准、由安康市人民政府舉辦的一所全日制公辦高等職業院校。
學校創建於1905年，2004年先後由原安康衛生學校、安康師範學校、安康市第二師範學校 、安康職業中等專業學校、安康技師學院、安康市技工學校、陝西省廣播電視大學安康分校、安康工業學校、安康市供銷培訓學校、安康市勞動就業培訓中心、安康市軍轉培訓中心合併組建而成。全省率先成立的第一個市級區域性安康職業教育集團，2011年順利通過教育部人才培養工作評估，是秦巴地區高職教育論壇成員之一。
據2021年4月學校官網顯示，學院佔地面積630畝，校舍面積28萬平方米；教學儀器設備總值8800餘萬元，館藏圖書50餘萬冊；下設6個二級學院，開設40多個專業；有教職工676人，專任教師458人，全日制高職在校學生1.3萬人。
•安康師範學校
1905年陝西省立第七師範學校創建1934年陝西省立第七師範學校更名陝西省立興安師範學校
安康職業技術學院
陝西省安康師範學校更名安康地區師範學校
2000年安康地區師範學校更名陝西省安康師範學校
•安康第二師範學校
1985年石泉師範學校創建
1986年石泉師範學校更名為安康第二師範學校
2000年安康地區第二師範學校更名安康第二師範學校
•安康衛生學校
1960年安康地區衛生學校創建
1986年開始與西安醫科大學（西安交通大學醫學院）聯合辦學，開辦了"西安醫科大學安康校外班
1989年正式成立"西安醫科大學安康分校
1997年成立了"西安醫科大學社區醫學院安康分院"和"西安醫科大學成人教育學院安康函授部
2000年安康地區衛生學校更名安康衛生學校
•安康職業技術學院
2004年6月，安康衛生學校、安康第二師範學校、安康師範學校、合併升格為安康職業技術學院。
2013年10月國家級“重點職業中專”安康職業中等專業學校（興安職中）整體併入學院。安康市考試管理中心、市教研室、市電教館三個單位統一遷入安康職業技術學院高新區校區辦公，陝西省廣播電視大學安康分校、安康技術學院、安康技師學院（安康市勞動就業培訓中心）、安康市技工學校、安康工業學校遷入安康職業技術學院高新區校區，實行機構獨立，資源共享。
2015年9月學院聯合漢濱區職業教育中心、旬陽縣職業中等專業學校、石泉縣職業教育中心3所國省級示範校“三二分段”辦學規模。
2016年9月，學院一次性實質性整合安康技師學院、安康市技工學校、陝西省廣播電視大學安康分校、安康工業學校、安康市供銷培訓學校、安康市勞動就業培訓中心、安康市軍轉培訓中心，市直7所職業教育院校，實行集中統一辦學，真正成為一所融中等職業教育與高等職業教育於一體、職業教育與技能培訓並舉、全日制學歷教育與成人繼續教育兼顧的具有綜合辦學功能的高等職業院校。
2020年6月12日，由四川文理學院倡議、川渝陝鄂四省（市）22所高校聯合發起的萬達開川渝統籌發展示範區高校聯盟成立大會在四川文理學院舉行。安康職業技術學院當選副理事長單位。
附屬機構
安康職業技術學院擁有2所附屬醫院（安康市中心醫院附屬醫院、安康市人民醫院第二附屬醫院）。
據2021年4月學校官網顯示，學院設6個二級學院，技師學院、繼續教育與培訓學院、醫學院、護理學院、師範學院、工程學院。
校舍建築面積28萬平方米，其中：教學行政用房18.9萬平方米，學生公寓5.2萬平方米。固定資產1.5億餘萬元，其中：教學儀器設備總值7000餘萬元；學院有校內專業實驗實訓室80多個、校外實訓基地80多個，用於教學的計算機1000餘台。學院圖書館建築面積28600平方米，館藏圖書50餘萬冊。學院教學、生活基礎設施完備，功能配套完善。 
安康職業技術學院
全日制高職在校學生10368人。（自2013年春季起安康職業技術學院停止三年制普通中專的學歷教育招生），開設35個高職專科專業。成人高等教育開設30多個本、專科專業，在冊學生6000餘人。學院常年面向社會開展各類技能培訓項目30多個，每年培訓近萬人次。學院有職業技能鑒定機構，可進行30多個工種的職業資格和技能等級考核鑒定，年鑒定1萬餘人次。學院是陝西省教育廳批准的省級成人教育、社區教育培訓基地，是中小學教師“國培計劃”項目培訓機構，是陝西省人社廳批准的專業技術人員繼續教育基地，每年開展各類專業技術人員繼續教育近萬人次。經安康市政府批准，在學院設安康市職業教育中心，學院牽頭組建安康職業教育集團，是安康職業教育集團常務理事單位，在整合技能培訓、深化全市職業教育院校合作、校企合作等方面發揮著獨特而重要的作用。
各專業如下
| 汽車檢測與維修技術 | 計算機應用技術 | 會計電算化 | 電腦藝術設計 |
| 應用電子技術 | 汽車技術維修與營銷 | 工程造價 | 建築工程管理 |
| 初等教育 | 學前教育 | 供用電技術 | 計算機網路技術 |
| 旅遊服務與管理 | 酒店管理 | 機電技術應用 | 電子技術應用 |
| 助產 | 藥學 | 護理 | 臨床醫學專業 |
| 臨床檢驗技術 | 醫學影像技術 | 康復治療技術 | 公共衛生管理 |
| 戲曲表演 | 社區管理與服務 |
學科建設
2014年學院官網顯示，學院有2個中央財政重點支持項目專業，中央專項彩票公益金支持示範性綜合實踐基地項目1個，中央財政支持計算機應用實訓基地1個，省級示範性汽車檢測與維修專業實訓基地1個，安康市養老護理專業人才培訓基1個，5個省級重點專業；3門省級精品課程。
省級重點專業（5個）：學前教育、臨床醫學、護理、醫學檢驗技術、醫學影像技術。
中央財政重點支持項目專業（2個）：護理專業、醫學檢驗技術。
省級精品課程（3個）：微生物檢驗、診斷學、基礎護理學。
教學建設
根據2016年6月學院官網顯示，學院有精品課程1個，重點特色專業10個，教學中心2個。
•精品課程（微生物學檢驗）包括：《病毒感染的實驗診斷》、《常用培養基製備》、《肝炎病毒》、《呼吸道病毒及檢驗》、《球菌檢驗》、《外界因素對細菌的影響》、《微生物學檢驗總論》、《細菌的感染與免疫》、《細菌的生長繁殖與代謝》、《細菌的形態學檢查》、《細菌的遺傳與變異》、《細菌接種技術》、《細菌培養基》、《細菌與環境》、《厭氧菌及檢驗》、《葯敏實驗》、《真菌及檢驗》、《志賀菌及檢驗》等內容。
•重點特色專業包括：學前教育、臨床醫學、護理、醫學檢驗技術、醫學影像技術、微生物檢驗、診斷學、基礎護理學、微生物檢驗、診斷學、基礎護理學。
“建名校、創名師”實施方案已經出台，確定的20項重點任務，已細化到院系各相關部門。遠景目標是：通過3到5年努力，建成一所理念先進、管理精細、質量一流、環境優美、人民滿意的職業技術學院，培養一批業務精良、學科領頭的優秀教師，輸出一批德才兼備、一專多能的技能人才，進入省級、國家級示範性高等職業學校行列，努力實現專升本。
截至2013年底，安康職業技術學院已完成省級科研立項20餘項，市級科研立項30餘項，院級科研立項100餘項；在省市各級獲科研成果獎14項，獲得縱向資金支持的科研課題20餘個。發表各級各類論文共計600餘篇，其中核心期刊76篇，被三大檢索收錄的論文40餘篇。出版專著19部，由學院教師主編參編的教材共計33部，總計300餘萬字，參加各類學術會議研討交流論文32篇。
學術期刊
安康職業技術學院學報有綜合性學術刊物《安康職業技術學院學報》，主要刊登全市中小學教師（基礎教育版）及其它行業各類專業技術人員（綜合版）從事專業工作所形成的論文和研究成果。截至2013年底共出刊20期，發表各類論文1450餘篇，共計260餘萬字。
2016年6月23日，安康職業技術學院護理系與杭州浙江大學旭日科技開發公司聯合製作教學資源庫和《社區護理》、《基礎護理學》、《健康評估》、《外科護理學》四門精品資源共享課程建設項目。
2016年1月12日，安康職業技術學院與緯創資通（成都）有限公司、二汽集團、天坤國際控股集團達成了校企合作及聯合辦學。
校徽
安康職業技術學院校薇
2、三風一訓。“三風”是指校風、教風、學風。“一訓”為院訓校風。校風是學校辦學指導思想的集中體現，是提倡師生在日常生活和學習中應該保持的作風。教風。教風是指老師的教學作風和學術作風，它直接反映教師的職業道德、敬業精神、專業素質和業務水平學風。學風是學生在學習過程中所表現的精神風貌、治學態度。校訓。校訓是高度體現一所學校精神風貌的訓詞，是學校教育精神的濃縮。
1.該設計以“安康”兩個首字母“A”和“K”的形態組合為主要設計元素。整體色彩為綠色，體現綠色安康的地域文化特色，寓意為學院辦學和發展前景生機勃勃、充滿希望。
2.將安康山水園林城市的理念與設計元素緊密結合,上半部分形似山的形態,下半部分表徵水的韻律。整體形態又形如一面正在前進的風帆，象徵著莘莘學子在知識的海洋里揚帆遠行。
3、設計元素的上半部分由左右兩邊相互支撐而矗立起來的,代表著學院理論知識與技術實踐並重的辦學理念。下半部分三水合一的形象體現了學院堅持素質、知識、能力三結合的人才培養方式；同時也體現了學院三校合一的歷史淵源，多專業多層次辦學凝聚起來的辦學實力；又象徵著人生的道路,寓意著學子們將滿載著專業知識與精湛技能踏上人生的旅程。
校訓
安康市職業技術學院
校風:嚴謹求實文明安康
教風:崇德敬業善導力行
學風:勤奮自信樂學篤行
安康職業技術學院
2011年5月25日，安康職業技術學院工程學院機電系攝影協會舉行了活動掠影——攝影理論知識學習交流活動。
2016年6月3日，安康職業技術學院校友助學協會，原九二級一班的七位校友代表返回母校開展愛心助學活動，將校友助學協會捐助的第一筆8000元善款資助給學院10名品學兼優而家庭困難的學生。
| 職務 | 姓名 |
| 黨委書記 | 唐軍 |
| 黨委副書記、院長 | 馬恆昌 |
| 黨委副書記、副院長 | 張禮俊 |
| 紀委書記 | 魯延海 |
| 黨委委員、副院長 | 馬曉華 |
| 黨委委員、副院長 | 謝開雲 |
| 黨委委員、副書記 | 張慧麗 |
| 副院長 | 瞿德明 |
| 姓名 | 職務 | 任期 |
| 成蓮英 | 黨委書記 | 2004年6月-2011年3月 |
| 杜科持 | 黨委書記 | 2011年3月-2014年3月 |
| 趙良亭 | 黨委書記 | 2014年3月-2016年3月 |
| 唐軍 | 黨委書記 | 2016年3月-今 |
| 杜科持 | 院長 | 2004年6月-2011年3月 |
| 蔡代平 | 院長 | 2011年3月-2016年12月 |
| 馬恆昌 | 院長 | 2017年2月-今 |
| 陳明 | 許啟漢 | 郭家學 | 魯鋒 | 胡曉勇 | 羅雪劍 |
| 魯琦 | 吳平 | 方曉蕾 | 孟國海 | 蔡英劍 | 王安中 |
| 王治賢 | 劉聰博 | 張仁蓮 | 汪賢存 | 陳緒偉 | 陳天柱 |
| 周本功 | 唐家國 | 周錦政 | 王明松 | 李佩今 | 田先聰 |
| 張培祥 | 王友根 | 程必呈 | 董長英 | 餘明孝 | 黃統 |
| 邱德剛 | 王海彬 |
