龍潭中學

該校有一支素質高、業務精的教師隊伍。通過思茅區教育綜合體制改革，教師結構進一步合理，2008年有教職工33人，其中專任教師29人，具有副高級職稱3人，中級職稱11人。初級職稱15人，達本科學歷 25人，專科學歷4人，專任教師學歷合格率為100%。有9個教學班，433名在校生，365名寄宿生。

1997年龍潭鄉舉全鄉實現了普及九年義務教育，1998年通過了實驗教學驗收。校園建設發生極大的變化，新增了宣傳欄，校園空地上種上了花草，校園亮化工程不斷推進，校園育人環境發生了大變化，隨著辦學條件的不斷改善，及國家的惠民政策和農村義務教育經費保障機制的貫徹落實，家長供書的意識提高，學校教育教學質量很大的提高，2006年、2007年、2008年連續三年中考都超額完成上級下達的教學指標任務，2006年完成中考600分指標3人，2007年完成中考600分指標3人，2008年完成中考600分指標9人，龍潭鄉中學教育教學質量穩中有升，一年上一個台階。很好促進了學校教育事業的發展。到2008年龍潭中學適齡少年入學率為101%，輟學率為0.98%。

龍潭鄉中學堅持以“三個面向”為指導樹立以學生為本以質量為重，以科研為先的教育觀念，強 化素質教育的理念，確立“一年成型、兩年成熟、三年成材”的育人目標，形成“管理育人、服務育人、教書育人”三位一體的格局，達到制度化管理，人性化服務，科學化發展的模式，充分發揮教育功能，挖掘學生潛能，提高學生素質，努力做到讓學生成才，讓社會薄滿意，讓家長放心。連續幾年學校教育質量穩步提高。連續三年超額完成區教育局下達的教育目標任務，得到了社會和家長的肯定。

學校教學設備日益完善，配備理、化、生三學科二類教學儀器一套，多媒體教室一個，計算機教室一個，理、化、生實驗室二個，標準籃球場二個，基本上能滿足教育教學活動的正常開展。