南京山西路小學

六十年代初期，學校迅猛發展，教育教學成績斐然。歷屆學生考試成績均在全區名列前茅。學校還經常擔任對外接待任務，因此被市委宣傳部定為重點小學。教育部成仿吾副部長、省教育廳朱子聞廳長曾來校視察。學校的教學管理經驗還多次在市教育工作會議上進行交流。學校的合唱團聞名於市，后逐漸成為南京市小紅花藝術團的搖籃。

黨的十一屆三中全會之後，學校抓住改革開放的契機，加快發展。學校領導帶領全體教師轟轟烈烈搞課改，扎紮實實抓教學，一批名特優教師脫穎而出，耿芳珠、馮培英、周家才、韓素珍等一批名師的名字如雷貫耳，聲震金陵，他們為山西路小學創造了輝煌。

二十世紀九十年代，學校重新規劃校園布局，翻建校舍，由原來的雙軌變為四軌，學生逾千名。學校的德育活動富有特色，在全市率先成立了小學生思維電腦教育中心；成立了山西路小學少年消防警校；召開了“共擁一片藍天，共有幸福童年”現場會，省市區領導均到校祝賀，活動開展得轟轟烈烈，整個校園一時間歡聲笑語、異彩紛呈。

千禧之年，新綜合教學樓竣工落成。學校又整體規劃，添置了一流的教學設備：先後建起了電腦房、網管中心、自然科學室、勞技室，多功能電腦室。教師人人配備電腦，教室全部安裝多媒體，大大優化了辦學條件。學校擁有籃球場、室內體育館、塑膠跑道、綜合器械活動區，為學生的發展創造了有利條件。

學校近6000平方米的校園乾淨整潔，“星光燦爛”的兒童雕塑透露著孩童的天真活潑。校園中，紫藤垂青，綠樹挺拔，月季婀娜、桂樹溢香，校園一片生機盎然。

學校以“讓每個孩子得到發展，讓每位家長得以放心”為辦學宗旨，以“教育現代化、教育高質量、學生高素質、辦學有特色”為教學目標。堅持以教育科研為先導，以教學為抓手，全面推進各項工作，消防教育、合唱藝術均在全國獲得表彰；校合唱團蜚聲省內外；學校檔案室、科學室、圖書室均在省級驗收評估中獲得優秀等級。

學校強化了教學研究和質量監控的運行機制，特別著力於學生優良習慣和學習能力的提高，成績顯著，受到家長及有關上級部門的肯定和讚譽。

近年來，學校先後被評為“南京市示範學校”、“南京市實驗學校”；2004年江蘇省教育廳又授予我校“江蘇省實驗小學”稱號。

現在，山西路小學正沐浴著教育改革的春風，全體師生生機勃發、團結拼搏，為創造山小更加輝煌的明天而奮鬥！

馮培英，中共黨員，中學高級教師，江蘇省首位音樂特級教師。她熱愛音樂教育事業，熱愛學生，為人師表，重視對青年教師的培養工作。

在長期的教學實踐中，形成了“寓教於樂、寓教於美”的教學風格；探索兒童聲樂形成音樂教學特色。使課堂教學融情於聲、聲情入理，學生在樂中學、學中樂，使音樂教育和思想教育於音樂藝術之中。

她在音樂教學改革中，成功地實施了“三分制音樂教改賞試”，提高了學生的整體素質。多次參加省、市、區小學音樂教材的編寫工作，參加編寫教案集。有十七篇教研教改論文發表在省級以上的報刊上，其中有十二篇論文在省、市、區、全國獲獎。執教的錄相課在市、省、全國均獲優秀獎，並被送往匈牙利和加拿大進行國際性交流，對全國進行了衛星轉播。

她曾獲“江蘇省優秀教育工作者”稱號，授予“行知教學獎”、區“優秀共產黨員”、市“先進教師”等榮譽。南京市中小學音樂教學研究會理事、中國教育學會會員。

耿方珠

中共黨員，1984年被授予“江蘇省小學語文特級教師”稱號。由於工作努力，成績顯著，他先後獲得江蘇省優秀共產黨員，江蘇省優秀教育工作者稱號，並先後被評為南京市勞模，江蘇省勞模和全國勞模。

在40多年的教育工作中，他忠誠教育，熱愛學生，潛心研究，不斷創新，在寫字教學、閱讀教學和作文教學中，有著豐富的實踐經驗和多項研究成果。在寫字教學中，他的“漢字筆畫分解反饋矯正訓練”受到省教委表彰。他的作文教學，由中央電教館製成教學片《小學作文教學》向全國發行。

周家才，中學高級教師，江蘇省首位體育特級教師。他忠誠於黨的教育事業，熱愛體育教育。為了學生的體育發展，他潛心研究體育教育，著書立傳，曾參與全國體育教材編審工作。他因校而異，因地而異，設計了精彩至極的雨天室內體育課。北京《體育雜誌》專程來我校進行“跑步訓練”的現場教學錄象。他的教學實踐課不僅反映了他自身實力，而且顯示了他的教學思想的精華。他所撰寫的論文多次獲得全國一等獎，他的體育教學論著曾在各種雜誌上發表。

韓素珍同志，中共黨員，中學高級教師，南京市學科帶頭人。她忠誠於黨的教育事業，熱愛學生，為人師表。她作風樸實，工作紮實，潛心於數學教學研究，教學水平高，教學質量好。任教導主任期間，重視抓教學質量，使山小的教學質量名列全區前列。她還參與編寫了許多數學教學研究書刊，曾經在揚子晚報劈有她主持的小學數學專版。她於一九八四年調入南京市教研室工作。

在2009年中，南京山西路小學又建成了我省首家少兒地震科普館