人和小學

該校共七個教學班，在校學生153人，有少先隊員125人，現有教職工13人，大專3人，中專及相當於中專學歷10人。教師合格率100%.其中具有小學高級教師10人，小學一級教師2人，中學二級教師1人，有6位教師計算機達高級水平,9位教師獲普通話二級乙等,1位教師獲普通話二級甲等，教師平均年齡45歲.

近年來，在上級主管部門大力支持下，在全體教師的共同努力下，該校的教育教學質量有所提高，辦學條件有所改善，於2005年9月新建了一個電教教室並能合理利用這一教育資源，達到利用資源和整合資源的目的.

人和中心校（現人和小學）地處重慶市北部新區人和街道雙寧路，始建於1922年，距今已有90多年的歷史，是一所由國家所屬的全日制六年義務教育小學校。學校佔地約26.5畝，校園裡綠樹成蔭，繁花似錦，自然風景與人文景緻掩映生輝。目前，學校辦學規模達到24個教學班，學生 1100餘名。

厚重的歷史底蘊

學校前身為龍禮人聯立藝術小學，始建於1922年的人和正街關帝廟，1926年改為國民人和中心小學，1949年改為江北縣人和鄉第一中心小學校，1953年遷址人和段家公館，1994年改稱為渝北區人和鎮中心小學校，1997年遷址人和雙寧二支路1號，命名為渝北區人和中心小學校。厚重的歷史奠定了濃郁的文化積澱。

一流的辦學條件

學校硬體環境一流，各類教育教學設備齊全，各功能室齊備：多媒體電教室、電腦室、電子備課室、自然實驗室、圖書管理室、科技室、音體美活動室、學校校園電視台、學校網站先後建成投入使用。學校大部份班級都配備有完整的展示投影多媒體教學設備。

學校師資配備雄厚。學校目前共有教職工78名，其中小學高級以上職稱教師51名，占教職工總數65%；教師專科以上學歷67人，佔86%。學校培養出區級骨幹教師8人，校級骨幹教師20餘人，一支業務精良，愛崗敬業、團結協作、結構合理的骨幹教師隊伍正逐漸形成。

先進的辦學理念

學校秉承“人人進步，和諧發展”的辦學理念，堅持“求真至善、尚美博學”的學校文化核心，形成“博學篤行，慎思多聞”的教師精神，以促進學生終生髮展為根本，開創具有自我風格的和諧教育，全力實施素質教育，辦人民滿意教育。

創新的特色教育

學校始終堅持特色創新，特色辦學，經過多年的錘鍊，形成了具有自我風格的四大教育特色，實現教育創新。

德育特色教育創新：“素質教育德育為本”，人和中心校將德育教育放在了教育的基礎位置，構建了一套科學完善的以“尊重·感恩”為核心的德育價值體系，用人文情懷滋養師生心靈，孕育健康生命，力圖打造全面健康的全新型人才。

特色課堂教育創新：為了提升教學質量，探索教育改革方法，人和小學打造出具有自我風格的課堂教學特色。學校以“打造特色，提升內涵”的發展為主題，開創性地提出了“詩意課堂、生活課堂和創意課堂”為特色的三大教學探索模式。

科技教育特色創新：為了培養創新型人才，學校組織了科技創新教育隊伍，完善了“輕鬆發明課”課程體系，採用以科學教育為特色，科學創新為指導，鼓勵學生多思維多創造。目前，經過學校、師生共同努力，已經有10名學生髮明作品獲得了國家發明專利認證，形成了學校的科技教育特色。

學生綜合素質評價特色創新：為使學生充分彰顯和發揚學生的個性特長，真正全面健康發展，我校創新性地發展了學生綜合素質評價制度，實行學生綜合素質能力考級活動。學校開展了以閱讀、古詩古韻、計算小能手、英語、書法、電腦繪畫小能手等一系列的考級活動；並在保持學校傳統競賽活動項目的基礎上，形成了每年四月的科技節，五月的藝術節，十月的體育節，極大豐富了學生在校生活，使學生獲得不同成長體驗。

顯著的辦學成效

在上級主管部門的指導下，學校堅持“人人進步，和諧發展”的辦學理念，取得了較好的辦學效果。從2001年至今，學校先後被評為“體育傳統項目學校”、渝北區科技示範學校、重慶市科技先進學校、中國少年科學院科普基地、重慶市交通安全先進學校、北部新區文明單位、高新區規範級學校、高新區綠色學校、重慶市“交通安全文明示範學校”、重慶市“安全文明校園”、重慶市“科技示範學校”、重慶市“師範大學實習基地”，北部新區首批依法治校示範校、北部新區教育信息工作先進集體，2007-2008學年辦學水平一等獎。

學校將秉承優秀的歷史和傳統，緊跟時代脈搏，積極融入現代教育改革浪潮，與時俱進，努力將學校塑造成為一流的都市優質學校，鑄就北部新區基礎教育新輝煌，成為育人的和諧校園，人文之境。