幼兒教育

該雜誌創辦34年來，堅持既定的辦刊宗旨不動搖，嚴格按照國家有關法規政策，規範出版，先後被評為：全國教育類核心期刊、中國期刊方陣雙效期刊、前後四屆華東地區優秀期刊、首屆浙江省期刊方陣工程精優型期刊。

《幼兒教育》雜誌分為三版，分別為《幼兒教育·教育教學》、《幼兒教育·父母孩子》、《幼兒教育·教育科學》。

其中，《幼兒教育·教育教學》已打造成為幼兒教育的教學資源寶庫、教師成長的平台，在國內同類刊物中發行量位居第一，是幼兒園教師專業期刊閱讀的首選；

《幼兒教育·父母孩子》逐漸成為家庭科學育兒的幫手、家園共育的橋樑，已擁有20萬的期發量，正成為幫助家長讀懂孩子、讓孩子從中多方得益的新銳期刊；

《幼徠兒教育·教育科學》作為幼兒教育理論研究的高地、幼教工作者專業發展的支撐，日漸受到幼兒園園長、骨幹教師的歡迎。

《幼兒教育》自創刊以來，宣傳幼兒教育方針、政策、介紹幼教理論業務知識，交流幼教工作經驗，介紹國內外幼教先進經驗、動態，宣傳幼教先進工作者的思想和事迹，提供幼兒園教材和教學參考資料，得到了廣大幼兒教師的推崇，成功地開發了幼兒教師這個讀者市場。由於幼兒教育是幼兒園教育、幼兒家庭教育、幼兒社會教育的整合，許多幼兒家長也慕名成了期刊的次主體讀者。

1978年1月，《幼兒教育》雜誌的前身——《幼教通訊》創辦。

1981年11月，《幼兒教育》月刊試刊。

1982年1月，《幼兒教育》月刊創刊，創刊號印數87,400冊。

2000年12月，《幼兒教育》月刊由浙江省教育廳主管主辦轉為由浙江教育報刊總社和浙江師範大學杭州幼兒師範學院聯合主辦。