西安航空職業技術學院
全日制公辦普通高等職業院校
西安航空職業技術學院是一所全日制公辦普通高等職業院校,坐落於陝西省西安市,是國家示範性高等職業院校,教育部第二批現代學徒制試點單位,教育部“高端技能型、應用型人才聯合培養百千萬交流計劃”項目院校,被國家發改委、教育部確定為“十三五”產教融合發展工程規劃項目建設單位,被教育部、財政部確定為“中國特色高水平高職學校和專業建設計劃”立項建設單位;被陝西省遴選為優質院校立項建設單位、陝西省普通高校一流高職院校建設單位。
學校始於1958年創建的第三機械工業部閻良第一航空工業工人技術學校,1979年更名為空軍航空工程部第三技工學校。1985年學校改製為全日制中等專業學校,1994年更名為空軍西安航空工程學校。2001年由空軍移交陝西省管理,升格為高等職業院校,定名西安航空職業技術學院。
據2021年5月學校官網顯示,學校有南、北、東3個校區,佔地面積1000餘畝;設有9個二級學院,50餘個專科專業;有專、兼職教師810名,在校生12000餘人。
學院創建於1958年,原名“第三機械工業部閻良第一航空工業工人技術學校”,隸屬原第三機械工業部。
1962年1月,更名為空軍外場修理學校,隸屬空軍,由蘭空代管。7月,更名為中國人民解放軍第22廠,隸屬空軍,由蘭空代管。
1975年6月,更名為中國人民解放軍第5717工廠,隸屬空軍航空工程部。
1979年,組建中國人民解放軍空軍航空工程部第三技工學校,隸屬於空軍航空工程部。
校園風光
1994年,更名為空軍西安航空工程學校,並被陝西省人民政府評為“省部級重點中專學校”。
2000年,被教育部命名為“國家級重點中專學校”。
2001年9月,經陝西省人民政府批准組建西安航空職業技術學院。
2001年,由空軍移交陝西省管理,更名為西安航空職業技術學院。
西安航空職業技術學院歷史沿革
2006年,在教育部高職高專院校人才培養工作水平評估中被評為“優秀”格次。
2010年,通過國家示範院校建設項目驗收,被教育部、財政部確定為“國家示範性高等職業院校”。
2016年,被國家發改委、教育部確定為“十三五”產教融合發展工程規劃項目建設單位。入選教育部“高端技能型、應用型人才聯合培養百千萬交流計劃”項目院校。
2017年8月,學院入選為教育部第二批現代學徒制試點單位。同年被評為國家優質高等專科學校立項建設單位。
2018年,入選陝西省普通高校一流高職院校建設單位。
2019年7月,被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。
2019年10月,通過教育部現代學徒制第二批試點單位驗收。
2019年12月,被教育部、財政部列入第三類高水平學校建設單位(C檔)。
2021年7月16日,入選教育部職業教育與成人教育司發布的職業教育示範性虛擬模擬實訓基地培育項目名單。
據2021年5月學校官網顯示,學校設有9個二級學院,50餘個專科專業,涵蓋了航空設備維修、機械裝備製造、電子信息技術、航空管理服務、交通運輸營銷等職業門類。
院系名稱 | 專科專業 |
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航空製造工程學院 | 機械設計與製造、機械製造與自動化、數控技術、數控設備應用與維護、航空發動機製造技術、航空發動機裝試技術 |
航空材料工程學院 | 理化測試與質檢技術、航空材料精密成型技術、智能焊接技術、模具設計與製造、材料成型及控制技術 |
汽車工程學院 | 航空地面設備維修、汽車電子技術、汽車製造與裝配技術、汽車營銷與服務、汽車運用與維修技術、新能源技術 |
航空管理工程學院 | 航空物流、電子商務、空中乘務、民航運輸、旅遊管理、會計 |
航空維修工程學院 | 飛機機電設備維修、飛機電子設備維修、飛行器製造技術、飛行器維修技術、航空發動機維修技術、應用電子技術、材料工程技術、液壓與氣動技術 |
自動化工程學院 | 電氣自動化技術、工業過程自動化技術、液壓與氣動技術、建築智能化工程技術、液壓與氣動技術、工業過程自動化技術、建築智能化技術、電氣自動化技術 |
通用航空學院 | 無人機應用技術、通用航空器維修、通用航空航務技術、機電一體化技術、攝影測量與遙感技術 |
人工智慧學院 | 軟體技術、電子信息技術、計算機網路技術、動漫製作技術、移動通信技術、計算機信息管理、大數據技術與應用、人工智慧技術服務 |
士官學院 | 飛行器製造技術、飛機電子設備維修、無人機應用技術、液壓與氣動技術 |
據2020年2月學校官網顯示,學校有專、兼職教師750名。其中國家“萬人計劃”教學名師1名,全國優秀教師3名,全國職業教育先進個人2名,黃炎培職業教育傑出校長、傑出教師各1名,陝西省首批“特支計劃”領軍人才1人,省級優秀教師2名,省級教學名師12名,省級優秀教學團隊6個。學校聘請中國工程院院士陳一堅為名譽教授,200餘名教授及工程技術人員擔任教師和客座教授。
國家“萬人計劃”教學名師:張超
全國優秀教師:孫劍強、馮娟
省級教學名師:馮娟、趙居禮、馬寧麗、劉榮榮、張超、張俊
省級教學團隊 | |
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團隊名稱 | 負責人 |
航空機電設備維修專業教學團隊 | 白冰如 |
市場營銷教學團隊 | 趙居禮 |
電氣自動化技術專業教學團隊 | 劉榮榮 |
電子信息工程技術專業教學團隊 | 馬寧麗 |
物流管理專業教學團隊 | 趙居禮 |
飛機製造技術教學團隊 | 曹建華 |
西安航空職業技術學院
國家實訓基地:數控技術實訓基地、複合材料實訓基地、工業機器人實訓基地
省級實訓基地:電子實訓基地、機械加工實訓基地、鉗工實訓基地、空中乘務專業群實訓基地、航空維修實訓基地、無損檢測實訓基地、開放性基礎網路實訓基地、開放性公共技能實訓基地、汽車裝調技能實訓基地、電工實訓基地、智能電梯空調與維護實訓基地
據2020年2月學校官網顯示,學校有國家重點建設專業8個,國家精品資源共享課2門,國家精品課程2門,全國交通運輸專業示範點1個,省級專業綜合改革試點項目4個,省級重點專業14個,省級精品課程18門。
國家重點建設專業:航空機電設備維修專業、機電一體化技術專業、電氣自動化技術專業、電子信息工程技術專業、數控技術專業、軟體技術專業、航空服務專業
國家級國家精品資源共享課:飛機鉚接裝配與機體修理、航空電器設備與維修
國家級精品課程:機電設備故障診斷與維修、PLC控制系統設計安裝與調試
國家級教學資源庫:職業教育材料成型與控制技術專業教學資源庫
全國交通運輸專業示範點:飛機機電維修
省級專業綜合改革試點項目:數控技術、汽車運用與維修技術、軟體技術、電氣自動化技術
省級重點專業:數控技術專業、軟體技術專業、飛機製造技術專業、機械設計與製造專業、機械製造與自動化專業、空中乘務專業、汽車運用技術專業、無人機應用技術專業
省級精品課程:航空發動機修理技術、航空工程與技術概論、航空電氣設備與維修、數控加工工藝與編程、計算機網路、三維創新設計、交流變頻調速技術、項目開發(Java方向)、《計算機網路技術》的建設布線、數據結構、資料庫原理與設計、民航國內客票銷售
據2020年2月學校官網顯示,學校獲得國家級教育教學成果獎2項,省級教學成果獎18項,其中一等獎8項。
部分教學成果獲獎項目 | ||
項目名稱 | 獎項名稱 | 獲得年份 |
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基於”現代工作坊”的高職計算機類專業建設與實踐 | 國家級教學成果獎二等獎 | 2018年 |
商業形態變革下經管類專業“教產結合、學訓合一”人才培養模式的探索與實踐 | 國家級教學成果二等獎 | 2018年 |
高職院校市場營銷專業人才培養模式的探索與實踐 | 省級教學成果獎 | 2015年 |
新建本科院校“三位一體”英語教學探索與實踐 | 省級教學成果獎 | 2015年 |
基於能力發展的電氣自動化專業綜合實訓項目開發探索與實踐 | 省級教學成果獎 | 2015年 |
基於能力培養的高職機電專業“3524”人才培養模式創新與實踐 | 省級教學成果獎 | 2015年 |
計算機應用基礎項目教程 | 全國計算機類優秀教材 | 2017年 |
參考資料: |
隊伍建設:2020年4月,入選首批高等職業學校“雙師型”教師隊伍建設典型案例名單。
據2020年2月學校官網顯示,學校有1個校級研究機構。
校級研究所:高職教育研究所
2011年,學校教師主持的《陝西教育十二五規劃研究課題之三:陝西職業教育研究》課題成果榮獲全國機械職教優秀成果一等獎。
2012~2013學年,學院選送的職教論文分別獲得“陝西省2013年優秀職教論文獎和優秀組織獎”一等獎3篇、三等獎4篇、優秀獎1篇。該院基礎課部謝歆鑫老師的課題“基於職業核心能力培養的高職公共基礎課改革研究”獲得省級課題成果二等獎。
2016年11月,學校2項陝西省教育科學“十二五”規劃立項課題通過驗收,學院教師楊帆主持的課題“兩級管理模式下高職院校教學督導評價體系構建與研究”(課題編號:SGH140942)、周養萍主持的課題“基於工作過程的高職製造類專業理實一體化課程模式研究與實踐”(課題編號:SGH140943)申請了此次結題並通過結題驗收。
2018年7月,學校教師康卉申報的《“一帶一路”背景下我國高職教育國際化內涵、現實與路徑研究》批准為教育部人文社會科學研究青年基金西部和邊疆項目,經費8萬元;閆紅茹申報的《信息化時代時事述評在高職高專思想政治理論課中的應用研究》批准為2018年度高校示範馬克思主義學院和優秀教學科研團隊建設項目(思政課教學方法改革項目擇優推廣計劃)。
學院部分科研項目 | |||
項目名稱 | 負責人 | 時間 | 類別 |
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《2205雙相不鏽鋼研製開發》 | 周鵬 | 2018年 | 省級科技進步一等獎 |
《基於職業核心能力培養的高職公共基礎課改革研究》 | 謝歆鑫 | 2013年 | 省級課題成果二等獎 |
《兩級管理模式下高職院校教學督導評價體系構建與研究》 | 楊帆 | 2016年 | 省級課題立項 |
《基於工作過程的高職製造類專業理實一體化課程模式研究與實踐》 | 周養萍 | 2016年 | 省級課題立項 |
《“一帶一路”背景下我國高職教育國際化內涵、現實與路徑研究》 | 康卉 | 2018年 | 教育部人文社會科學研究青年基金西部和邊疆項目 |
《信息化時代時事述評在高職高專思想政治理論課中的應用研究》 | 閆紅茹 | 2018年 | 教育部高校示範馬克思主義學院和優秀教學科研團隊建設項目 |
《一種機床用切屑清掃機構》 | 龐勇 | 2017年 | 發明專利技術 |
《一種機床用防屑蓋板》 | 龐勇 | 2017年 | 發明專利技術 |
《液壓式多支撐桿可換夾頭自適應虎鉗》 | 龐勇 | 2017年 | 發明專利技術 |
館藏資源
據2020年2月學校官網顯示,有紙質圖書約45萬冊,電子圖書約33萬冊,以及《維普中文期刊》、《中國知網系列全文資料庫》、《新東方多媒體學習庫》等網上電子資源。
學術期刊
《西安職業技術學院學報》是經陝西省新聞出版局批准,由西安職業技術學院編輯出版的綜合性學術期刊,季刊。2009年,陝西省科技期刊審讀評優中,榮獲“陝西省優秀科技期刊一等獎”。學報被《中文科技期刊資料庫(全文版)》收錄。
國際合作
據2020年2月學校官網顯示,學校先後與泰國私立大學聯盟、柬埔寨暹粒地區理工學院、韓國大林大學、泰國國王科技大學和韓國新羅大學簽署合作備忘錄,與泰國金士頓芭堤雅職業學校簽署留學生培養項目協議,與菲律賓共設航空教育創業基金、共建航空教育創業中心,助推中菲航空教育合作交流。學校近兩年累計選派110名教師赴德國、泰國、柬埔寨、南非、坦尚尼亞、尚比亞、台灣等國家和地區參加學習培訓。曾接收新加坡理工學院126名交流生來校進行航空維修實習,累計派出多名學生參加“大學生暑期赴美帶薪實習”活動。積極對接教育部“高端技能型、應用型人才聯合培養百千萬項目”平台,多次承辦“中美未來職業之星聯合研習營”西安站活動。接待來自泰國、紐西蘭、韓國、菲律賓、非洲、美國等國家的院校、企業、機構等來訪團組,共計21批219人次。2019年,學校被遴選確定為教育部“人文交流經世項目”首批“經世國際學院”,並成功入選“2019亞太職業院校影響力50強”院校。
政產學研
學校加入了中國航空學會、陝西航空學會等行業組織,擔任“國際航空職業教育論壇”常任主席單位,全國航空工業職業教育教學指導委員會副主任單位,中國職業技術教育學會高職教育分會副會長單位,中國航空學會、中國職教學會、中國機械工業教育協會理事單位;牽頭組建了陝西航空職教集團。與中國工程物理研究院、南方航空公司、廈門航空公司、中航工業西安飛機工業集團公司、中國人民解放軍5719、5720工廠等行業領軍企業建立了合作關係。
校徽
校徽上方是學院中文名稱,中間圖案象徵學院為航空類學校。1958表示學院建校於1958年。下方為學院英文名稱。校旗
西安航空職業技術學院校徽
校旗為白色旗面,旗面正中為校標,下方為黑色學院中文校名全稱以及英文名大寫全稱。
校旗、校標上標識色色值為,藍色:C:100,M:60,R:O,G:80,B:150;紅色:M:80,Y:100,R:222,G:65,B:25;黑色:K:100,R:25,G:25,B:25。
西安航空職業技術學院校旗
校訓
尚德躬行篤學擅用
尚德:崇尚道德,做一個品德優良的學生是西航職院的辦學宗旨。
躬行:指身體力行;親身實行。語出《論語·述而》:“躬行君子,則吾未之有得。”
篤學:篤學,指專心好學。語出《論語.泰伯》:“篤信好學,守死善道。”
擅用:擅長應用,把所學的書本知識轉化成技能,實踐出真知。
校風
明德敬業、嚴謹求是
西航精神
艱苦創業,團結奉獻,育才樹人,航空報國,追求卓越
校歌
《放飛希望》
我們來自祖國的四面八方
帶著憧憬帶著夢想
迎著太陽我們播種理想
向著藍天我們放飛希望
我們是翱翔藍天的一隻雄鷹
搏擊風雨磨練翅膀
西安航空職業技術學院校歌
我們肩負著祖國的重託
尚德躬行篤學
善用是不變的航向航向
啟智有人打造橋樑
堅定信念把航程點亮
發展特色服務一線
為祖國的航空事業
為祖國的航空事業
發熱發光發熱發光
職務 | 姓名 |
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黨委書記 | 周岩 |
黨委副書記、校長 | 趙居禮 |
黨委副書記 | 王宏斌 |
黨委副書記、紀委書記 | 楊建勛 |
副校長 | 張敏華 |
郭紅星 | |
鄧志博 | |
侯曉方 |
(資料來源:)