小鹿

第 一 章　小水車…………………………………001

第 二 章　裘弟的家………………………………018

第 三 章　老缺趾…………………………………024

第 四 章　可惜槍走了火…………………………032

第 五 章　裘弟的好朋友…………………………050

第 六 章　大嚼一頓………………………………059

第 七 章　一樁好交易……………………………065

第 八 章　歸途上的收穫…………………………079

第 九 章　大凹穴…………………………………085

第 十 章　釣到一尾大鱸魚………………………098

第十一章　小鹿呦呦地叫了………………………110

第十二章　拔拳相助………………………………139

第十三章　三個傷兵………………………………151

第十四章　響尾蛇…………………………………159

第十五章　是我呀，小鹿…………………………183

第十六章　黑夜獵狐………………………………206

第十七章　願你賜給他幾隻紅鳥…………………223

序言：

金麥田裡的後來

對兒童的事，我們要很善意。不能指著草說：“這是最漂亮的花！”只有指著花時才能說這是花，尤其是指著漂亮的花時才應當說這是漂亮的花。這是一個守則，不遵循者屬於沒有人的眼睛，沒有人的品行，社會要指責。

這裡的草和花都已經不是原來的意思，而是比方著究竟把什麼放在兒童的眼前，讓他們看見。是感受鮮艷，還是吞噬陋敗？是欣賞著最有價值的，還是只會看著裝瘋賣傻嬉笑不已的，結果影響其一生的口味、口氣乃至呼吸？我說的草和鮮花，就是我介紹過的美國詩人惠特曼的一首詩里的意思：一個孩子每天往前走去，是看著草，還是看著花，那就是他後來的面貌，後來的人生。惠特曼的這個比方真是貼切，詩意，善意，哲學。我們要記住，孩子是每天往前走的，把什麼放在他們的面前，那麼就是在讓什麼成為他們的後來。

我現在要指著這些書說：“它們是金麥田！”我的意思是，它們是有金顏色、金顆粒、金味道的，它們不止是能讓你飽餐，還含有一個很大的時代詞語——安全。這些金麥田裡的金顆粒都是乾乾淨淨的，你可以慢慢嚼碎，安心咽下，它們能給孩子今天的營養，還能很可靠地營養後來。它們是無數孩子（他們每一天往前走去，成為大人）生命里不可或缺的，它們是全世界最健康的食糧，是金食糧！

我很善意，不瞎指。我的守則是對後來負責！

另外一個美國人叫塞林格，他小說里的人物說要當一個麥田守望者，不讓小孩們掉進懸崖。如果我們讓童年走進的是金麥田，那麼他們還會掉進懸崖嗎？其實讓金麥子般的兒童文學來引導童年，那麼童年的路途、一生的路途很可能會繞開懸崖而安穩，對此我們可以很信任。

著名兒童文學作家

上海師範大學教授 梅子涵

兒童文學閱讀知名推廣人