葉飛

2000-2004年，就讀於浙江農林大學經濟管理系，經濟管理專業，本科生；

2004-2007年，就讀於南京師範大學教育科學學院，教育學原理專業，碩士研究生；

2007-2010年，就讀於北京師範大學教育學部，教育學原理專業，博士研究生；

2015-2016年，威斯康星大學麥迪遜分校（University of Wisconsin-Madison），訪問學者；

2010-至今，任職於南京師範大學教育科學學院以及教育部人文社科重點研究基地南京師範大學道德教育研究所。

先後在《教育研究》、《華東師範大學學報（教育科學版）》、《高等教育研究》、《教育研究與實驗》、《中國教育學刊》等學術期刊發表學術論文80餘篇，同時還出版了個人學術專著《公共交往與公民教育》（2014年）、《現代性視域下的儒家德育》（2011年）等，獲得江蘇省第十四屆哲學社會科學優秀成果一等獎（2016年），以及江蘇省第十二屆哲學社會科學優秀成果三等獎（2014年）。先後參與了《教育哲學》（武漢大學出版社2011年版）、《教育學基礎》（中國人民大學出版社2012年版》、《教育基本理論研究20年》（福建教育出版社2012年版》、《世界教育思想地圖》（福建教育出版社2010年版）、《生命化教育》（教育科學出版社2007年版）等著作的編撰工作。

先後主持了國家社會科學基金（教育學）一般項目“道德教育與‘公共人’的培育研究”；全國教育科學規劃教育部項目“公共交往與學校公民教育的實踐策略研究”；教育部人文社會科學研究項目“‘治理’視域下的公民教育建構研究”，江蘇省教育科學規劃項目“參與式公民學習與公民教育的實踐建構”。同時，作為課題組主要成員參與了教育部委託項目小學《品德與生活》、《品德與社會》教材的編寫工作。

1、入選江蘇省“青藍工程”優秀青年骨幹教師，2017。

2、入選南京師範大學“青藍工程”優秀青年骨幹教師，2014。

3、學術專著《公共交往與公民教育》，獲江蘇省第十四屆哲學社會科學優秀成果獎，一等獎（2016） ；

4、學術專著《現代性視域下的儒家德育》，獲江蘇省第十二屆哲學社會科學優秀成果獎，三等獎（2014）

5、寶鋼教育基金會頒發的寶鋼教育獎，特等獎（2010）；