培養分析

“培養”理論認為，在現代資本主義社會，大眾傳播對人們認識現實世界發揮著重大影響，由於傳播媒介意識形態和價值的傾向性，人們對現實的認識和信念與實際存在的客觀現實之間發生著很大的距離，它們更接近於媒介的“象徵性現實”而非客觀現實。

傳播媒介對人們現實觀的影響是一個“培養”過程，即通過象徵事物的選擇，記錄和傳播活動，潛移默化地提供關於美國資本主義制度的共識。“培養”理論特彆強調“描述日常生活的電視劇”所產生的“培養效果”。