印跡

《印跡》僅宣稱具跨科跨化，且確踐：科化(科化另科化單講述，科化“異”談論)。閱讀輯《印跡》逐漸痛苦努嘗試尋找思維習慣，超越抽二元概念——“”“”，“傳統”“”——思考存模式。