彭莉

積極參加省級心理協會和心理學會等心理學術會議，並積極開展相關心理學科研活動。2009年參與校級課題《民辦高校大學生應對方式與心理健康關係的研究》、《民辦高校大學生自尊與心理健康關係的研究》、《湖南高校學生擇業影響因素的模型構建》的研究。論文《內隱記憶的研究綜述》發表於《社會心理科學》2009年第1期，《聾生道德判斷能力發展的問題與對策》發表於《當代教育理論與實踐》2011年第1期，並獲2010年湖南省高校大學生心理健康教育先進個人。