郭異珍

郭異珍教授，1976年大學畢業后一直在北京協和醫院

兒科工作。先後晉陞為兒科主治醫師、副主任醫師、副教授，主任醫師、教授。從事小兒神經和兒童發育學專業二十多年來，認真學習國內外新知識，新技術，具有豐富的臨床經驗。通過大量的臨床實踐，成功地搶救了大量的危重疑難病症患兒，曾獲1995—1996年院醫療成果二等獎，胡應洲教學基金獎。1987年在香港瑪麗醫院兒童體智發育中心進修學習半年，學習對弱智兒童的診斷及治療方法。返京后開展了對窒息兒的評價和早期干預工作。1991年前瞻性地研究了121例小於胎齡兒的體格和智能發育，提出了小於胎齡兒的體能及智能的發育規律。論文獲第六次全國中青年醫學學術交流會二等獎。全國協作的大項目“新生兒行為測定及其在我國的應用”獲1993年衛生部科學技術進步三等獎。應用Brazeton新生兒行為估價評分測定我國正常新生兒，建立了我國20項新生兒行為神經測定(NBNA)，應用(NBNA)估價重症窒息兒的預后，為目前的早期干預工作打下基礎。

1993—1994年在新加坡中央醫院新生兒科進修學習了新生兒NICU的搶救和治療以及高危兒的Follow—up工作，寫出了論文《早產兒腦幹聽覺誘發電位的特徵、規律及其在聽力篩查中的應用》，《耳聲發射在嬰幼兒聽力篩查中的應用》，《早產兒視網膜並高危因素分析》，《腦幹聽覺誘發電位與慶大黴素》。1994年獲中國醫學科學院青年科學基金資助，負責完成了“o～3歲早期教育對小兒發育的影響”，提出了早期教育組智能發育商MDI比對照組高8.7分，統計學處理，差別有顯著意義(P<0.01)，為早期教育提供了臨床依據。1996年獲衛生部級科研項目的資助，負責完成了“脆性X綜合征的篩查、診斷和治療”的課題。使疾病的診斷達到分子水平，課題總結了簡化的六項標準。從臨床特點和行為表現來篩查脆性X綜合征，提高了篩查的陽性率，為基層兒科醫生診斷脆性x綜合征提供臨床依據。“嬰幼兒早期干預與智力開發的研究”獲2000年北京市科學技術進步三等獎。

共完成論文20多篇，多次完成科研項目，著書多部。