教育通訊

民國36年《教育通訊》復刊第二卷第十期，封面和前幾頁左下角有殘缺、邊沿有道裂痕。

編號：KK00524525，20090219

品種：文字期刊-文字期刊

屬性：復刊號歷史/文化類期刊，純文字期刊，民國，16開，10-29面

《福建教育》原名《教育通訊》(四開小報)，創刊於1951年10月，由省文教廳主辦，以小學和工農教育工作者為主要服務對象。后改為32開本雜誌型，先後出版過半月刊，旬刊、月刊。1954年《教育通訊》改為16開本(月刊)，並確定以小學教育工作者為主要服務對象。《福建教育》，1958年歸入省教育廳創辦的福建人民教育出版社《福建教育》編輯室，1966年6月出版第25期后，因“文化大革命”被迫停刊。

1978年1月，《福建教育》(月刊)復刊半年後，確定以小學教育工作者為主要服務對象，內容以教學為主。1979年，福建教育出版社復辦，《福建教育》編輯室，為該社組成部分。該刊1981年8月起，內頁改鉛印為套色膠印。1982年1月，開闢專欄“地市教育之窗”，由各地市通訊幹事輪流參加主編，及時交流各地市教育教學改革經驗。1984年1月起，開闢大型專欄“全國報刊教育文摘”，以大型專輯形式，先後報道本省部分中小學的辦學經驗，介紹“嘗試教學法”和“愉快教育”等一系列省內外教學研究和改革的成果。開闢“特級教師經驗選介”專欄，先後介紹本省十幾位小學特級教師經驗。

在突出編輯中心、抓好有關方針政策和思想品德教育報道的同時，根據學校工作運轉規律和適應教師急需，以大量篇幅組織各項教學報導，突出重大的教學改革和教學研究典型，編好大型專欄“全國報刊教育文摘”，並增加“小評論”、“小經驗”等各種小專欄，努力提高刊物質量，逐步辦出“實、新、博、活”特色。1985年慶祝首屆教師節時，《福建教育》編輯部榮獲福建人民政府授予的“福建省教育先進單位”稱號。該刊在全國同類刊物中，發行量最大。