語文有效課堂教學設計與實施

作　者：許書明 著

叢 書 名：出 版 社：中國社會科學出版社 ISBN：9787500496915 出版時間：2011-05-01 版　次：1 頁　數：260

裝　幀：平裝 開　本：16開 所屬分類：圖書 > 教育與考試 > 教學理論

《語文有效課堂教學設計與實施》特點：

一、開創了運用有效教學理論全面研究語文課堂教學問題的專題研究

二、構建了語文有效課堂教學設計與實施研究的理論框架

三、提供了語文課堂有效教學設計與實施的實踐操作指南

這樣分節對文本解讀、設計層次、設計思路三個問題，從宏觀到微觀，從理論到實踐，作了有層次有詳略的論述，為語文教師提供了閱讀教學有效設計的系統指導。相信語文教師閱讀之後，對於閱讀教學的有效設計問題，從理論上能夠整體把握，從實踐上可以操作運用。