沭陽縣教育產業園

沭陽縣教育產業園

沭陽縣教育產業園是縣委、縣政府統籌考慮全縣經濟社會發展情況和城區開發建設現狀而規劃建設的功能性園區。

思路


規劃建設教育產業園是縣委、縣政府2010年決策的為民辦實事的重大項目之一。其建設規模大、投入大、難度大,教育產業園的建設對我縣南部城區的拉動和全縣經濟社會的發展都將產生極大的促進作用,也是實現我縣由教育大縣向教育強縣轉變的重要舉措。園區規劃建設的總體思路是:圍繞工業強縣目標,以產業園為載體,吸引國內各類大專院校、企業和民間資本到產業園投資、合作辦學、新建各級各類產業;以做大做強各類教育產業為發展定位,整合縣內分散的職教資源,通過三年左右的努力,力爭2012年園區職教機構達50個,在校生5萬餘人。

合作


園區的啟動建設得到了市委、市政府主要領導的高度重視和肯定,同時,還得到了省高級人民法院、省人事廳、南京師範大學南京財經大學東南大學江蘇農林職業技術學院、華澳國際職業教育學院等19家省級機關及高(職)院(校)的大力支持,書面批複同意授權在縣教育產業園建立培訓機構、聯合辦學或在資金上給與支持。其中,省高級人民法院同意在我縣設立江蘇法官培訓學院蘇北分院、省人事廳同意在我縣設立江蘇省人才繼續教育培訓基地、南京師範大學同意在我縣設立南京師範大學蘇北教師培訓中心、南京師範大學繼續教育學院蘇北分院、南京師範大學還和我縣達成了全面合作的框架協議,以我們沭陽縣總體定位和南京師範大學自身教學和科研優勢為基礎,以地方和大學共同發展為方向,著力在人才培養與培訓、科技研發與轉化、區域發展規劃、文化開發與建設等領域加強合作和交流,促進雙方事業的可持續發展。另外,江蘇農林職業技術學院同意在我縣設立江蘇農林職業技術學院蘇北農民科技培訓中心、南京財經大學同意在我縣設立南京財經大學會計學院蘇北財務審計培訓中心等等,這些機構的進駐設立,將大大提升教育產業園的檔次和內涵,同時,也將大大提升我縣的對外形象,提高我縣的對外知名度。

功能


在教育產業園的規劃建設中,我們嚴格按照“整體規劃設計建設、區域功能相對分開、建設檔次適度超前、公共資源共享共用”的指導原則,精心進行規劃設計,努力使產業園建成后具有承擔職業教育、基礎教育、成人學歷教育、常年短期培訓、體育健身,接待參觀考察、會議,兼顧娛樂休閑等綜合功能,著力打造一個生態環境優美、基礎設施完善、生活服務配套的現代化教育城。

現狀


目前,教育產業園建設工作,在縣委、縣政府的堅強領導下,正在按照“快建設、求突破、嚴管理、出形象”的工作思路,快速有序推進。2009年9月1日縣教育產業園舉行了開工奠基儀式,全國政協常委、省政協副主席、南京師範大學副校長陳凌孚及市領導張新實、繆瑞林等出席了奠基儀式。2010年1月28日,省教育廳廳長沈健帶領省教育廳相關處室負責同志親臨縣教育產業園區進行視察和指導工作。2010年12月26日,江蘇省委書記羅志軍到沭陽教育產業園調研指導工作,對沭陽堅持政府推動與市場運作相結合,充分調動各方面資源加快發展社會事業的做法表示讚賞。
22家省級機關及高等和職業院校決定在這裡合作建立培訓機構,其中江蘇法院培訓學院蘇北分院、南師大蘇北培訓中心、沭陽如東中學等已建成並投入使用。培訓中心主樓、圖書館(檔案館)主體今年年底封頂;體育中心正在緊張建設中,到2011年10月具備承辦宿遷市第三屆運動會條件。
建設一座高規格的現代化教育產業園,是沭陽縣委、縣政府實踐科學發展觀得重要體現。產業園的建成必將產生強勁的管理功能、育人功能、文化功能,在經濟建設、社會發展、社會主義精神文明建設中,必將起著重要的人才智力支撐作用,同時,也必將在我縣經濟社會發展的宏偉藍圖上注下輝煌的一筆。