大學計算機基礎

本教材是根據教育部高等就學校計算機科學與技術教學指導委員會《關於進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見暨計算機基礎課程教學基本要求》、教育部高等學校計算機基礎課程教學指導委員會提出的以“培養學生計算機應用能力和計算思維能力”作為計算機基礎課程培養目標的精神，結合計算機教育改革的新思想、新要求編寫。教材結構上由基礎知識、應用知識與實踐案例組織而成，加強知識性、基本原理和應用方法介紹，突出思維能力、學習能力與應用能力培養。教材內容包括計算機基礎知識、計算機操作系統、辦公自動化、計算機網路基礎、多媒體技術、程序設計和資料庫基礎等部分，每部分由基礎知識、任務解決、總結提高、綜合實驗與思考練習等模塊組成，結構層次清晰，描述簡潔易讀。

本教材適合於高等學校非計算機專業大學計算機基礎課程教材，也可作為其他讀者學習計算機參考用書。

本教材結構整體上由4個模塊組成：第1模塊為計算機基礎，包括第1章計算機基礎知識與第2章計算機操作系統；第2模塊為辦公自動化基礎，包括第3章計算機文字處理、第4章電子表格與第5章演示文稿製作；第3模塊為網路與多媒體，包括第6章計算機網路基礎與第7章多媒體技術基礎；第4模塊為程序設計與資料庫，包括第8章程序設計基礎與第9章資料庫技術基礎。內容組織採取“任務驅動”模式，知識點都以任務的完成來組織，適合問題化教學過程；理論學習與解決問題能力的培養都隨問題的解決而展開；注重引導學生形成問題、提出問題與尋找解決問題方法，把握解決問題的關鍵技術，把舊問題的解決作為新問題產生與解決的起點。

教材內容涵蓋了基本教學要求，突出實踐性與人文性，注重前沿知識的介紹，如對微機系統、辦公自動化、計算機網路基礎、多媒體技術、程序設計基礎等內容有較深入的介紹，還涉及物聯網、雲計算、計算思維等較新的知識內容，並配有大量實驗案例與思考練習，能滿足教學的基本需求。