中國電化教育

25年來，《中國電化教育》雜誌忠實地記錄著我國教育技術事業的發展歷史，內容涉及教育信息化政策、教育技術理論與應用研究、網路遠程教育、學校教育信息化實踐、學科建設、學習資源、技術與產品、國內外教育技術動態等方面。《中國電化教育》已成為“中國教育類核心期刊”“CSSCI檢索源期刊”，入編《中國學術期刊（光碟版）》和《中文核心期刊要目總覽》。

現用刊名：中國電化教育

曾用刊名：電化教育

創刊時間：1980

中文核心期刊(2008)

中文核心期刊(2004)

中文核心期刊(2000)

中文核心期刊(1996)

中文核心期刊(1992)

國家新聞出版總署收錄

CSSCI檢索源期刊

中國教育類核心期刊

理論與爭鳴

教育信息化

遠程教育

學習資源

教學實踐與研究

技術與應用

1、來稿要求論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精鍊，每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關鍵詞、正文、參考文獻和第一作者及通訊作者（一般為導師）簡介（包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學位、主要從事的工作和研究方向），在文稿的首頁地腳處註明論文屬何項目、何基金（編號）資助，沒有的不註明。

2、論文摘要盡量寫成報道性文摘，包括目的、方法、結果、結論4方面內容（100字左右），應具有獨立性與自含性，關鍵詞選擇貼近文義的規範性單詞或組合詞（3～5個）。

3、文稿篇幅（含圖表）一般不超過5000字，一個版面2500字內。文中量和單位的使用請參照中華人民共和國法定計量單位最新標準。外文字元必須分清大、小寫，正、斜體，黑、白體，上下角標應區別明顯。