甘肅省“園丁獎”

甘肅省“園丁獎”規定

（省委辦公廳、省政府辦公廳1993年3月13日通過）

省委辦發（1993）11號

第一條為了激勵廣大教師和教育工作者的光榮感及責任感，鼓勵他們獻身於人民的教育事業，表彰和嘉獎他們在我省教育事業中做出的顯著成績，促進我省教育事業的發展，現設立甘肅省“園丁獎”，並制訂本規定。

第二條甘肅省“園丁獎”是由省委、省政府設立的全省教育系統的最高獎。獎勵項目分集體和個人兩種。

第三條全省基礎教育、高等教育、職業技術教育、成人教育等各級各類學校和在職教師、職工(含1984年底以前在冊的現任民辦教師)及地、縣、鄉教育行政部門的工作人員，均可依照本規定參加評選。

第四條具備下列條件考評為“甘肅省優秀教師”或“優秀教育工作者”：

1、擁護黨的領導，熱愛社會主義祖國。具有獻身於人民教育事業的精神和良好的職業道德、品德高尚，為人師表，受到群眾的稱讚；

2、全面貫徹黨的教育方針，教育思想端正，認真完成教育教學工作任務，關心學生全面成長，積極進行教育教學改革，努力提高教育教學質量；

3、堅持又紅又專的方向。努力學習和掌握政治理論、文化科學知識，有較高的政治和業務素質，能夠在教學和管理工作中起到模範作用，或者在科研、教學研究和新技術推廣工作中取得創造性成果、經濟效益和社會效益顯著；

4、工作認真負責，勇於開拓進取，自覺遵紀守法，在教書育人、管理育人、服務育人的工作中，取得了顯著成績。

第五條具備下列條件者評為“甘肅省教育系統先進集體”：

1、堅持黨的基本路線，堅持社會主義辦學方向，學校德育工作成績突出，師生思想政治狀況良好；

2、全面貫徹執行黨的教育方針，不斷深化教育改革，面向全體學生，促進學生德智體全面發展，在當地同類學校中，教育質量名列前茅；

3、加強師資隊伍建設和學校管理，從嚴治校，具有良好的校風和嚴明的校紀，學校管理和建設成績顯著；

4、領導班子團結協作，開拓進取，清正廉潔，作風民主，在師生中享有較高的威信，社會反映好。

第六條獎勵名額分配原則上按教師人數比例下達給各地、州、市和有關學校，對老、少、邊、窮地區適當照顧；對老中青、公辦與民辦、漢族與少數民族的教師也要統籌兼顧，以中小學教學第一線的教師為主，科級以上學校領導和教育行政部門幹部不超過獎勵名額的10%。

第七條甘肅省“園丁獎”評選工作，由省教委主辦，會同省政府辦公廳、省委

宣傳部、省人事局、省中小學幼兒教師獎勵基金會、省教育工會等有關單位負責同志組成評審委員會，負責審定獲獎單位和個人。

第八條甘肅省“園丁獎”的評選工作，每年三月份開始部署和分配名額，各地、縣、校及有關辦學部門在四至六月內自下而上逐級進行推薦和評審，六月底按時報送省上審批，省評審委員會在七月底前完成評審工作。

第九條各地、縣以教育行政部門為主，會同人事、教師獎勵基金會、教育工會等部門負責本地區省“園丁獎”的推薦評選和申報工作。各級各類學校應在廣泛宣傳、民主評議、投票推薦的基礎上進行評選；地、縣要在學校評選的基礎上，堅持條件，認真審查，保證質量，逐級申報；普通高等學校經學校黨委評審後上報；省屬和部屬中專及成人院校經主管或代管部門評審後上報。

第十條凡申報評選甘肅省教育系統先進集體、優秀教師和優秀教育工作者，原則上應曾受到過地、縣的表彰獎勵。對已獲得過甘肅省“園丁獎”的個人，三年內不重複評選，對已獲得過甘肅省教育系統先進集體的單位，四年內不重複評選。

第十一條對甘肅省教育系統先進集體，由省委、省政府頒發獎牌；對甘肅省優秀教師和教育工作者，由省委、政府頒發榮譽證書，由甘肅省中小學幼兒教師基金會給予獎勵。

第十二條各級黨委宣傳部門1教育行政部門及各級各類學校，應採取多種方式，廣泛宣傳優秀教師、教育工作者和先進集體的事迹，充分發揮他們的模範帶頭作用，創造條件組織優秀教師外出參觀學習和進行療養，努力提高教師的社會地位。

第十三條各地、州、市教育行政部門和有關高等院校對獲得甘肅省“園丁獎”得優秀教師和優秀教育工作者得評審材料應存入本人檔案，並作為考核、晉陞工資、評聘專業技術職務得依據。凡獲得甘肅省“園丁獎”得民辦教師可錄用為公辦教師。

第十四條各級黨政部門，特別是教育行政部門要經常關心和幫助優秀教師和先進集體，鼓勵他們不斷保持先進。對有違背“園丁獎”條件或弄虛作假者，經省評審委員會查證討論後撤消其甘肅省“園丁獎”稱號。

第十五條本規定從省委、省政府批准之日起執行，原《甘肅省“園丁獎”條例》同時廢止。

第十六條本規定執行中具體問題由省教育委員會負責解釋。