武漢市馬房山中學

武漢市馬房山中學

徠武漢市馬房山中學創辦於1954年,位於武漢南湖之濱、馬房山下,佔地面積40餘畝,北與武漢理工大學毗鄰,東與華中師範大學相望。學校先後被命名為“省綠化先進學校”“省園林式學校”“市環境保護示範學校”,區高、中考“立功單位”,武漢市“辦學模式改革試點學校”“對外開放學校”“綜合辦學水平先進學校”和“藝術特色先進學校”。

學校簡介


武漢市馬房山中學創辦於1954年,是一所久負盛名的完全中學。位於武漢南湖之濱、馬房山下,佔地面積60餘畝,北面與武漢理工大學毗鄰,東面與華中師範大學相望。相傳古代馬房山方圓數里水草豐茂、樹木蔥籠,因三國時期漢壽亭候關羽曾治兵江夏,放馬此山,拴馬于山石之上而得名。
武漢市馬房山中學
武漢市馬房山中學
校園佔地60餘畝,現代化的建築和小橋流水、曲徑通幽的江南園林風格,使人在領略厚重的歷史文化氛圍的同時感覺到時代的氣息。學校先後被命名為“省綠化先進學校”、“省園林式學校”、“市環境保護示範學校”、“武漢市藝體特色學校”,區高、中考“立功單位”。是學習的樂園,生活的樂園。
在多年的發展中,馬房山中學始終以德育工作為主導來開展學校各方面的工作。近兩年實行了德育改革工作,以“增強學校德育工作的時代性、科學性和實效性”為宗旨,努力為國家培養“品行文明、品性健康、品位高雅、品質高尚”的有理想信念和實踐能力,有開放意識,有愛國心、報國志、強國才和高度社會責任感的優秀人才,學校年年被評為區“德育先進單位”。
學校以新一輪基礎教育課程改革為契機,積極開展校本教材的開發研討工作。針對社會現狀、學生的思想狀況和我校的辦學特色,先後開發了《四書選讀》(上)和美術教材《創造與發現》兩種校本教材,在全校投入使用,得到了上級主管部門的充分肯定,並在全市推廣。
走過六十年風雨歷程的馬房山中學,在新世紀的發展過程中,馬房山人決心發揮區位優勢,擴大高中規模,進一步強化目標意識,全面推進素質教育,造就一批嚴謹治學、熱心教改的研究型教師,形成一批體現素質教育思想、反映國內外教育改革趨勢的科研課題,編寫一批具有本校特色的學校課程,推出一批能起示範輻射作用的改革實驗項目,把教育質量和教學水平提升到新的高度,真正把我校建設成為辦學思想先進、管理科學規範、課程體系靈活、教師隊伍精良、教研氣氛濃厚、學生髮展主動、辦學特色鮮明、校園環境優美、綜合辦學水平先進的市級優質學校。

師資力量


學校現有教職工160餘人,大學本科以上學歷佔90%,高級職稱的教師佔40%,研究生學歷有18人,研究生在讀的有15人。
學校本著“全面發展,藝術見長”的育人宗旨,努力形成了“團結、文明、奮發、進取”的校風,辦學實績得到上級領導和社會的廣泛讚譽。
學校是武漢市“辦學模式改革試點學校”、市“對外開放學校”、市“綜合辦學水平先進學校”、市“藝術特色先進學校”“湖北省依法治校示範校”、“武漢市文明單位”。

基礎設施


學校位於湖北省武漢市洪山區珞獅南路395號 郵政編碼:430070。學校擁有一流的現代化教學設施:有兩棟規範標準的教學主樓,每間教室都開通了雙向閉路教學系統等現代化設施,校園辦公全部實現了網路化;學校圖書室擁有5萬多冊藏書,寬敞明亮的閱覽室給同學們在課餘時間提供了汲取知識的良好氛圍;兩間微機教室可同時容納100多人上信息技術課;學校新建了藝術樓,寬敞明亮的畫室讓莘莘學子在這裡發展自己的專長。學校即將動工興建一幢5000平方米的教學綜合大樓,並全面改造運動場。

教學特色


辦學成果

徠學校以一大批國家級、省級優秀教師為龍頭,帶動學校的教科研工作,以教研教改促進教育質量的提高,各項教研活動開展得有聲有色,教學改革取得了豐碩成果。高、中考年年獲區“立功單位”稱號,2003年200人參加高考,有143人上省線,高考上省線率達75%。
馬房山中學以“全面發展、藝術見長”作為辦學特色,加大藝術專業的發展步伐,在硬體建設上,學校投入了大量資金,修建了藝術樓、琴房,添置了鋼琴、畫架等一大批器材。學校被定位為武漢市“藝術特色學校”,連續八年藝術生上省線率為100%。
馬房山中學經過幾代人的努力,已經在社會上形成了良好的聲譽。學校先後接待過深圳寶安區教育考察團,湖南、廣西教育考察團的參觀來訪,國家教育部曲宗湖司長來校視察時對學校大力推進素質教育,全面提高教學質量的辦學思路給予了高度評價。2004年新加坡教育部長率團來我校考察后,表示了與我校聯合辦學的意向。

特色

馬房山中學自創辦以來,傳承著“勤學、苦練、求實、創新”的校訓,形成了“刻苦、好學、勤思、善問”的學風、“敬業、愛生、嚴格、求是”的教風,形成了濃厚的教科研氛圍。
學校在歷任校長的帶領下,積極探索新的辦學思路,狠抓素質教育和基礎教育改革,努力培養學生的自主創新意識和能力,取得了顯著的成績。社會各界對我校在基礎教育改革中不斷培養學生的創新能力的舉措給予了高度評價。