長崗小學
長崗小學
濃郁的人文精神,鮮明的特色教學,彰顯著該校的辦學風格,“選擇長崗小學,鋪就成功道路”已成為家長、學生的共識。為此,將著力抓好兩項工作:一是加大“學習型團隊”構建步伐,使學校的發展具有永久的動力;二是加大三支隊伍建設的改革力度,堅決實行“能者上,平者讓,庸者下”的措施,使學校的發展具有不竭的活力。“讓每一位員工都具有創業的激情和成就感。”這是學校領導給老師的承諾。公平健康的競爭環境,使老師們有了良好的心態,促進了教師隊伍的良性發展。一個講求協作、團結進取、具有戰鬥力和凝聚力的教師集體正在形成。
珠心算教學是該校辦學的特色,它是中國廣大教師在長期的教學實踐中摸索出來的一項具有中國特色的小學數學教改實驗項目。1997年,分析了學校數學教學現狀,同時分析認為“三算”及“珠心算”實驗能改進課堂教學,把口算、筆算和珠算有機結合,一學三會,一練三熟,大面積提高教學質量,以此為突破口,改革小學數學的教學體系和教學方法,充分發揮算盤的教具、學具和算具的教育功能作用,達到了打好基礎、培養能力、減輕負擔、提高質量的目的,為學校大面積提高小學數學的教學質量探索出了一條新的途徑,通過十多年的教改實驗,該校多次組隊參加貴州省、遵義市、仁懷市組織的珠心算比賽,分別獲得年級組團體總分第一、二、三名共20餘次的好成績;學生中有60多人次分別獲得一、二、三等獎。