甘肅政法大學

全國最早建立的省屬本科政法院校

甘肅政法大學(Gansu University of Political Science and Law)位於甘肅省蘭州市,是全國最早建立的省屬本科政法院校,國家卓越法律人才教育培養計劃基地,全國政法幹警招錄體制改革試點院校,全國高校實踐育人創新創業基地,全國政法院校“立格聯盟”成員,國家級大學生校外實踐教育基地院校,教育部確定的地方院校首批本科專業綜合改革試點院校,國際刑事司法聯盟創始成員,“一帶一路”高校戰略聯盟成員。學校現有34個本科專業,涵蓋法學、管理學、工學、文學、經濟學、藝術學等六大學科門類。

學校前身為1956年創建的甘肅省政法幹部學校。1962年,甘肅省政法幹部學校與甘肅省財經幹部學校合併組建甘肅省行政幹部學校;1984年更名為甘肅政法學院,開辦普通高等教育;2007年開辦碩士研究生教育;2017年開辦國際生教育,同年被確定為甘肅省博士學位授予立項建設單位;2019年更名甘肅政法大學。

截至2019年6月,學校擁有蘭州市安寧西路校區、蘭州市安寧萬新路校區和蘭州新區校區3個校區,佔地面積1000餘畝;全日制在校生11021人,其中本科生10145人,碩士研究生876人;教職工894人,專任教師633人;設有12個二級學院,建有省級人文社科重點研究基地9個、省級重點實驗室2個、省級科研創新團隊3個、省級智庫1個,省級實驗教學示範中心4個、省級教學團隊6個;專業實驗室46個,校內外實習、實訓基地164個。

歷史沿革


1956年,甘肅省政法幹部學校創建。
1962年,甘肅省政法幹部學校、甘肅省財經幹部學校合併組建甘肅省行政幹部學校。
1969年,甘肅省行政幹部學校撤銷。
1979年,甘肅省政法幹部學校復校。
1984年,組建為甘肅政法學院,開辦普通高等教育。
1985年,學校開辦專科教育。
1989年,學校開辦本科教育。
2006年,學校取得碩士研究生授予單位資格。
2007年,學校開展研究生教育。
2009年,學校取得法律碩士授權資格。
2010年,學校獲批法學、工商管理兩個碩士學位授權一級學科。
2014年,學校獲得社會工作專業碩士學位授權點。
2015年,學校成為全國政法院校“立格聯盟”成員。
2016年,在法學一級學科下自主設置司法鑒定碩士學位授權二級學科。
2017年,在法學一級學科下自主設置偵查學碩士學位授權二級學科;12月,學校入選“中國社會工作教育百校對口扶貧計劃”。
2019年6月10日,教育部同意甘肅政法學院更名為甘肅政法大學。12月20日,甘肅政法大學揭牌儀式在學校舉行。
2020年5月17日從甘肅政法大學獲悉,從2020年起,該校七個專業列入甘肅省本科一批次招生。甘肅省教育考試院近日正式批複,甘肅政法大學法學、知識產權、偵查學、政治學與行政學、刑事科學技術、網路空間安全、社會工作等七個專業從2020年起列入甘肅省本科一批次招生;9月26日,甘肅政法大學平安甘肅建設研究院揭牌成立。

科學研究


科研平台

據2017年12月學校官網信息顯示,學校建有國家級2011協同創新中心蘭州基地1個,省級重點實驗室1個,省級哲學社會科學重大研究基地1個,省級2011協同創新中心1個,省級法學理論研究中心1個,省級人文社科重點研究基地3個,省級高校重點實驗室1個,省高校人文社科重點研究基地3個和校級科研機構15個。
國家級2011協同創新中心蘭州基地:國家司法文明協同創新中心蘭州基地
省級重點實驗室:甘肅省證據科學技術研究與應用省級重點實驗室
省級高校重點實驗室:安全保障技術研究與應用高校重點實驗室
省級哲學社會科學重大研究基地:甘肅省依法推進社會治理研究中心
省級2011協同創新中心:司法科學與區域法治發展協同創新中心
省級法學理論研究中心:法治甘肅建設理論研究中心
省級人文社科重點研究基地:甘肅省循環經濟與可持續發展法治研究中心、西北民族地區偵查理論與實務研究中心、甘肅省經濟法制研究中心

科研成果

2011年—2016年,學校公開發表學術論文2300篇(其中在中文社會科學引文索引(CSSCI)、科學引文索引(SCI)發表或被檢索收錄152篇);獲得省部級科研獎勵29項,省高校社科成果獎65項;獲各級各類科研項目350餘項,其中國家社科基金項目36項,國家自然科學基金項目8項,省部級項目147項。
2013年,學校教師的科研成果獲得第六屆中國高校人文社會科學研究優秀成果三等獎。

學術資源

• 館藏資源
據2017年12月學校官網信息顯示,有館藏圖書63萬餘冊,電子圖書34萬餘冊,期刊1800種,27602冊;其中法學、公安類圖書27451種、134753冊,占圖書總量的21.27%。學校已經建成較為先進的數字圖書館,擁有6tb的存儲設備、清華同方中國期刊全文資料庫》、《中國優秀博碩士學位論文全文資料庫》、《中國重要會議論文全文資料庫》、《人大複印資料全文資料庫》、《中國法律年鑒全文資料庫》、《民事程序、實體法學參考資料庫》、《“北大法寶”中國法律檢索系統》等7個資料庫,以及《中國法庭》、《律師視點》教學片等數字資源,並自建了重點學科網路導航庫。
• 學術期刊
學術期刊
學術期刊
《甘肅政法學院學報》
設有法學專論、部門法研究、法學爭鳴、法律與實踐、青年法苑等欄目,並開闢有民間法與民族習慣法、學術新視點等專欄。該刊先後被《中國人文社會科學引文資料庫》、《中國期刊網》及《中國學術期刊綜合評價資料庫》等列為來源期刊;2001年被教育部提出的《中國法學教育人才培養質量的宏觀監管與評估體系》列為全國高校圖書館、系資料室收藏必備的30種法學類學術期刊之一;2002年、2006年連續被評為第二屆、第三屆“全國百強學報”,併入選“中國人文社科學報核心期刊”;2004年、2006年連續入選中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊目錄,2008年入選中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊(擴展版)目錄;2009年被評為“甘肅省優秀期刊”。
《西部法學評論》開設有專題熱點問題評述、法學理論研究、部門法研究、學術爭鳴、域外法學、經典書評等欄目。該刊已加入《中國學術期刊(光碟版)》和《中國期刊網》全文資料庫。

學術交流

據2017年12月學校官網信息顯示,學校積極開展對外交流合作,與美國福特海斯州立大學、英國胡弗漢頓大學及中國政法大學、吉林大學等院校建立了互派留學生、訪問學者、聯合培養等校際學術交流與合作關係。
2003-2007年,該校法學院共承辦全國性的法學學術會議6次,同時每年派大量的教師,參加全國各種學學術會議。2004-2006年外出參加學術交流的教師到達70多人次。
2012年2月2日,學校民商經濟法學院教師郭武博士作為國家公派訪問學者在美國佛蒙特法學院作題為《現代環境法治實踐中的環境習慣法》的學術報告。
2013年10月10日,副校長焦盛榮參加了在西北政法大學長安校區舉行的全國政法大學“立格聯盟”第二屆國際教育與合作論壇。
2013年12月11-17日,學校羅藝副教授應邀於赴芬蘭赫爾辛基大學法學院,參加了“中歐氣候法和能源效率立法比較研討會”,並做了《中國可再生能源的法律和政策》的演講。
2014年5月13日,英國皇家水彩協會主席大衛·帕斯科特應邀來甘肅政法學院進行學術交流活動。
2015年8月18日下午,該校邀請台灣民法研究基金會一行來校進行為期一天的學術交流。

教育教學


師資力量

據2017年12月學校官網信息顯示,學校有教職工950人,其中專任教師612人,高級職稱教師312人,博士(含在讀)144人,博士后科研流動站出站人員5人,具有碩士以上學位的教師516人,享受國務院“政府特殊津貼”專家2人,入選教育部“新世紀人才支持計劃”3人,甘肅省領軍人才4人,甘肅省“555”創新人才13人,甘肅省重點學科帶頭人2人,省級教學名師4人,甘肅省優秀專家2人,雙千計劃9人,飛天學者6人,全國優秀教師2人,兼職客座教授280人。
享受國務院“政府特殊津貼”專家(不全):馬進
全國優秀教師:李玉基、王汝發
新世紀人才支持計劃:楊平、任爾昕、史玉成
甘肅省“555”創新人才人選:梁亞民、苟軍年、李玉基、李重陽、崔旺來、任爾昕、何珍祥、王秋雲、李波陽、沙萬中、楊薇、王平
甘肅省領軍人才人選:任爾昕、史玉成、沙萬中、李波陽
隴原青年創新人才扶持計劃資助人選:任爾昕、李波陽
甘肅省重點學科帶頭人:李重陽、楊平
甘肅省優秀專家:李重陽、范剛
甘肅省教學名師:王汝發、馬進、楊平、鄭高鍵
甘肅省高校思想政治理論課教學能手:馬進
飛天學者(外聘):馮玉軍、張彤、史玉成、王洪亮、吳建祖、郭武、馮樂坤、付春香
雙千計劃(外聘):耿小鵬、張旭春、陶曉嵐、張根虎、王春慧、聶笑聯、趙 瑩、張小紅
省級教學團隊一覽表
名稱負責人立項時間
法商結合教學團隊梁亞民2010年
訴訟法學實踐教學團隊蔣為群2011年
經濟法學教學團隊李玉基2013年
偵查學教學團隊--------2016年

院系專業

截至2018年3月,學校設有12個二級學院和體育教學部、法律碩士教育中心、大學生創新創業教學中心等3個教學部(中心)。學校有34個本科專業,涵蓋了法學、經濟學、管理學、文學、工學、藝術學等六大學科門類,形成了以法學為主幹、人文管理學科為主體、“優勢突出、特色鮮明、交叉滲透、協調發展”的學科專業體系。
學院專業(類)名稱專業代碼學位授予門類
法學院法學(刑事法方向)030101法學
法學(行政法方向)030101法學
法學(律師業務方向)030101法學
法學(藏漢雙語方向)030101法學
民商經濟法學院法學(民商法方向)030101法學
法學(經濟法方向)030101法學
法學(財經法務方向)030101法學
知識產權030102法學
刑事司法學院
(公安分院)
偵查學(反恐怖主義方向)030602法學
偵查學(職務犯罪偵查方向)030602法學
治安學030601法學
邊防管理030603法學
禁毒學030604法學
監獄學030103法學
證據科學學院
(公安技術學院)
刑事科學技術(物證鑒定技術方向)083101工學
安全防範工程083104工學
網路安全與執法083108工學
公安視聽技術083105工學
經濟管理學院國際經濟與貿易020401經濟學
工商管理120201管理學
市場營銷120202管理學
會計學120203管理學
財務管理120204管理學
人力資源管理120206管理學
物流管理120601管理學
公共管理學院社會工作030302法學
公共事業管理120401管理學
行政管理120402管理學
勞動與社會保障120403管理學
馬克思主義學院政治學與行政學030201法學
人文學院漢語言文學050101文學
英語(法律英語方向)050201文學
英語(翻譯方向)050201文學
新聞學(法治傳播方向)050301文學
新聞學(法治新聞方向)050301文學
廣告學(媒介經營方向)050303文學
信息工程學院計算機科學與技術080901工學
信息安全080904工學
信息管理與信息系統120102工學
藝術學院繪畫130402藝術學
視覺傳達設計130502藝術學
環境設計130503藝術學

學科建設

據2017年12月學校官網信息顯示,學校擁有2個一級學科碩士學位授權點,5個二級學科碩士學位授權點,擁有3個專業碩士授權點;擁有3個省級重點學科,3個省級一流學科。
省級重點學科:法學、公安學、刑事科學技術
省級一流學科:法學、證據科學、工商管理
一級學科碩士學位授權點:法學、工商管理
二級學科碩士學位授權點:法學理論、法律史、憲法學與行政法學、刑法學、民商法學、經濟法學、訴訟法學(含刑事訴訟法學、民事訴訟法學、犯罪心理測試技術等3個專業方向)、環境與資源保護法學、國際法學、偵查學、司法鑒定、會計學、企業管理、旅遊管理、技術經濟及管理
專業碩士授權點:法律(非法學)、法律(法學)、社會工作

教學建設

• 質量工程
據2017年12月學校官網信息顯示,建設有3個國家級特色專業建設點,8個甘肅省高等學校特色專業建設點;國家級人才培養模式創新實驗區1個,省級實驗教學示範中心2個;甘肅省高等學校精品資源共享課程2門,16門省級精品課程。
國家級特色專業建設點:法學、偵查學、邊防管理
國家級人才培養模式創新實驗區:國家級法學應用型人才培養模式創新實驗區
甘肅省高等學校特色專業建設點:法學、偵查學、邊防管理、工商管理、刑事科學技術、社會工作、治安學、勞動與社會保障
甘肅省實驗教學示範中心:證據科學技術實驗教學示範中心、法律實驗實訓中心
甘肅省高等學校精品資源共享課程:《民法學》、《犯罪現場勘查》
甘肅省精品課程:
省級精品課程一覽表
序號課程名稱立項時間課程負責人
1《民法學》2004年 省級精品課程李玉基教授
2《犯罪現場勘查學》2005年 省級精品課程魏克強教授
3《憲法學》2006年 省級精品課程劉淑君教授
4《法醫學》2006年 省級精品課程石恩林教授
5《偵查學》2006年 省級精品課程李波陽教授
6《刑法學》2007年 省級精品課程鄭高鍵教授
7《公安學基礎理論》2007年 省級精品課程張淑紅副教授
8《商法學》2007年 省級精品課程任爾昕教授
9《物證技術學》2008年 省級精品課程沙萬中教授
10《管理學》2009年 省級精品課程梁亞民教授
11《思想道德修養與法律基礎》2009年 省級精品課程馬 進教授
12《民事訴訟法學》2010年 省級精品課程蔣為群教授
13《國際法學》2011年 省級精品課程張麗娟教授
14《警察查緝戰術》2011年 省級精品課程王 平教授
15《證據學》2012年 省級精品課程嚴 軍教授
16《倫理學》2014年省級精品課程馬進教授
• 教學成果
2016年,該校魏克強教授主持的《公安技術專業“三位並重”人才培養模式探索——以甘肅政法學院為例》和馬進教授主持的《在馬克思主義理論研究和建設工程視域下構建“大德育”思想政治理論教育一體化模式的實踐與創新》兩項教學成果榮獲二等獎。
2015年,該校有6項教學成果榮獲2014年甘肅省教育廳級教學成果獎。
2014年,該校李玉基教授主持完成的《“卓越計劃”下西部基層法律人才培養模式實踐研究》成果獲得甘肅省高等教育教學成果獎一等獎;梁亞民教授主持完成的《甘肅政法學院公安教育“校局合作”經驗與模式研究》成果獲得甘肅省高等教育教學成果獎二等獎;馬進教授主持完成的《深入開展“五個認同教育”、推動高校社會主義核心價值體系建設》成果、王汝發教授主持完成的《公共數學課程教學內容與課程體系的建設與實踐》成果、趙海燕教授主持完成的《實踐性法學教學“訓練與考試方法”》成果分別獲得教育廳級獎。
2014年該校獲甘肅省教育廳高等教育教學成果獎一覽表
成果名稱負責人等級
公安技術專業“三位並重”人才培養模式探索——以甘肅政法學院為例
魏克強 王秋雲
羅鴻斌 李瑞生 金 濤
教育廳級
高校經濟法學課程立體交互型教學模式的構建田春苗 姬雲香 趙海燕教育廳級
甘肅省屬高校創新型法治人才培養機制研究
鄭高鍵 張建鋒
楊懷育 談 斐 武曉紅
教育廳級
在馬克思主義理論研究和建設工程視域下構建“大德育”思想政治理論教育一體化模式的實踐與創新
馬 進 王瑞萍
趙軍魁 趙 菁 喬 娟
教育廳級
政法類院校學生實踐能力培養——四位一體化新模式探索
張映文 賈宗平 賈青平
武光利 任 文
教育廳級
楔形法學人才培養中英語課堂教學優化設計研究黃玉梅 馬亞偉 薛小瑩教育廳級

學位授權

新增專業學位碩士點
時間學科代碼學科名稱
2021年7月26日0453漢語國際教育
0854電子信息
1251工商管理
1252公共管理
1351藝術

學校榮譽


校園環境
校園環境
據2017年12月學校官網信息顯示,學校是“省級文明單位”,是教育 部“科研管理工作先進單位”“畢業生預征入伍先進集體”,是“全省高校思想政治工作先進集體”。校工會被全國總工會授予“優秀教工之家”,校團委被團中央等單位授予“全國五四紅旗團委”。

學校文化


形象標識

• 校名
由中國著名書法家舒同,題寫“甘肅政法學院”校名,沿用至今。
• 校徽
甘肅政法大學校徽圖案整體設計構思體現了學校“崇法致公,篤學善行”的精神內涵。
圖案設計上,外環正上方為“甘肅政法大學”字樣,下為英文。環內以紅色盾牌和“法”字的篆體樣式“”作為核心元素。盾牌代表威嚴與莊重,象徵守護與秩序,採用紅色盾牌寓意著甘政學人政治堅定、恪守規矩,也體現了學校作為政法類院校的辦學屬性。“ ”代表正直、公平、懲惡,設計為方形結構體現了法律規範的剛直公正;“ ”,象徵法律、法度公平如水;“”,即獬廌,中國古代傳說中的一種獨角獸,作為正義的化身,象徵明辨是非、判斷曲直、賞善罰惡。“”字下部結構“”設計如天平形態,象徵著捍衛公平、正義、法治的政法精神;標誌下方的“SINCE 1956”,反映了甘肅政法大學的學術積澱和發展歷史。
整體結構呈現內方外圓,“內方”,是為人之本,是對理想、原則、信念和法規的堅持,“外圓”,是處事之道,是柔融、和諧、屈伸有度的追求,有圓無方則不立,有方無圓則難行,體現了中規中矩、剛柔相濟的文化內涵。色彩上以穩重的標準紅色為主,既代表著富含熱情、積極向上,又體現了忠誠於法律的政法院校核心文化要素。
整個圖案莊重、大方,寓意深刻,內涵豐富,具有歷史性、文化性、專業性,象徵甘肅政法大學依法治校、自強不息、發展不已的精神追求和人才培養的本質要求。

精神文化

• 校歌
黃河之濱,仁壽山下,
我們的學校桃李芬芳,
崇德明法,弘毅致公,
是我們堅如磐石的心愿。
從嚴治教,從嚴治學,(發奮學習,發奮實踐,)
求實嚴謹,團結奮進,(勤學苦練,增長才幹,)
優良的校風代代相傳。(青春的活力溢彩流光。)
啊~
我愛你,
甘肅政法學院,
啊~
政法人才的搖籃。
啊~
我愛你,
甘肅政法學院,
政法人才的搖籃。 
• 校訓
崇德明法,弘毅致公
“崇法致公,篤學善行”學校校訓,集法治精神、人文精神和價值追求為一體,具有深厚的文化內涵,強調了學校的辦學理念和辦學特色,是廣大師生的行為規範和精神標識。
甘肅政法大學
甘肅政法大學
“崇法”是一種追求,更是一種信仰。學校培養的人才既應該是學法、尊法的主力,也應該是守法、用法的模範。“國無常強,無常弱。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱”(《韓非子·有度》),把“崇法”作為校訓的詞首,既充分體現了學校人才培養的理念和要求,也體現了政法院校的價值追求和社會責任。“致公”是政法類大學學人應該具有的志向,是一種社會責任和目標境界,是社會公平、公正、正義在集體意識和責任、個體意識和責任上的凝結。“崇法”和“致公”是追求和目標的統一,是信仰和價值的統一。
“篤學”是潛心鑽研、強化自我、提升素質的途徑,是一種求知的精神和認真的態度,是教風和學風的統一。“善行”是思想與行為的統一、是知識和能力的統一、是追求和行動的統一、是個人目標追求和社會目標追求的統一。

學校領導


職務姓名
黨委書記宋秉武
黨委副書記、院長李玉基
黨委副書記王傑
黨委委員、副院長肖立民、焦盛榮、魏克強、梁兆光 
黨委委員、紀委書記李虹
副院長賈曉菁、唐偉堯