德意志零年

這是12歲的Edmund的世界，他只知道動蕩和暴力，在千瘡百孔的柏林廢墟中為了生存而努力。他的父親因營養失調患了重病；哥哥以前是納粹士兵，為避免被逮捕而躲在家裡；他的姐姐則慢慢淪為娼妓。Edmund遇到了從前的老師Herr Enning，後者為他提供希特勒的演講錄音到黑市上去賣，並將一篇出色的納粹宣傳品灌輸給這個小男孩，教育他鼓足勇氣擊敗軟弱。在他的影響下，困惑的小主人公走上了悲劇之路。他謀殺了父親，以及他自己。

影片主要講述戰爭給給人民帶來的災難，戰爭不僅使人民陷入飢餓貧困，還是兒童的心理產生畸形。

《德意志零年》與《羅馬不設防的城市》、《戰火》並稱為義大利新現實主義名導演羅塞里尼的“戰後三部曲”。影片誕生於義大利新現實主義全盛時代，並曾引起廣泛而激烈的討論，它在義大利影史上佔有重要的地位。

德意志零年：自古殺手出少年

縈繞心頭的畫面以及普通市民（非職業演員）難以忘懷的表演，導演羅西里尼通過這部電影展示了法西斯主義對整整一代人進行洗腦而造成的危害。

就如照片所展示，這就是德國，二戰結束后的柏林。

所有一切都要重新開始，所以，這是德意志的零年。

零年是新紀元的起點，應該充滿希望。但埃德蒙多肯定持反對意見。他看到的殘垣斷壁都是搖搖欲墜的，雜亂無章。通常建築工地也會那樣，但還會有腳手架搭在上面。沒有腳手架的窗洞只能用來勾畫廢墟的輪廓。

廢墟里沒有人，埃德蒙多走進去，覺得成為了它的一部分。那些大牆，立在那裡普普通通，倒下時卻都驚心動魄。所以，作為牆，倒塌是它最輝煌的時刻。

有很多孩子都像埃德蒙多。看到這個場面時，我立刻想到了穆謝特（Mouchette），布萊松（Robert Bresson）的穆謝特，只因為那是個女孩。那時的兒童，懂得最多的就是動蕩和暴力。他們甚至都不明白是誰遺棄了自己。這個問題大人也不清楚。埃德蒙多的父親患病在床，認為自己是累贅，盼望著世界拋棄他。埃德蒙多的哥哥並不總是這樣躺在地上，不過一旦他那樣做，我就想起中國的舊社會。本來義大利的新現實主義就和中國人的異曲同工。

埃德蒙多的哥哥成了一個標本。他躺在地上，那裡是房間的最低處，他也是家庭里地位最低的，低到連身份都沒有。戰敗前他是納粹士兵，現在只能藏在家裡。

貼地生存就是哥哥求生的方式，不能再低了，因為地面以下就是墳墓。

家裡人都不知道埃德蒙多在做些什麼。其實他在跟著以前的老師做非法生意。希特勒的演講在廢墟里回蕩，反動的激情就是交易的基礎。賣這些東西當然是被禁止的。更不幸的是，老師還和他一起從納粹振奮的宣傳中獲得生的力量。

12歲的少年變得穩重堅忍。他已經可以從容地向爸爸的茶葉里下毒，讓他遂了心愿。除了這件事外，埃德蒙多還是很本分的，甚至大街上的孩子不和他玩他都不惱怒。

來到這座廢棄的大樓里，埃德蒙多從各個窗口望出去，欣賞著形形色色的行人和街景。他也投石，看它撞在對面牆上墜落下去，清脆的迴響。穆謝特就比他兇狠，因為她是把石頭扔向小夥伴。

像那塊石頭一樣伴隨脆響而墜落是不錯的，就像牆的倒塌一樣輝煌。墜落並供人觀賞，那是完美的結束，但要注重些細節，不能太狼狽。1967年時，布萊松就讓穆謝特從草坡上滾到水裡，開創了投河自盡的新模式。而1947年，羅西里尼也支使他的埃德蒙多東挑西選，找好一個最恰當的位置，然後冷酷墜落。

落水和墜樓，穆謝特的自殺和埃德蒙多的自殺，竟都那麼出人意料地寂靜無聲。

影片控訴戰爭，不僅使人民陷入飢餓貧困，還令兒童的心理產生扭曲。開場的長鏡頭展現了1945年納粹垮台之前的柏林廢墟全貌，既是寫實的，又彷彿是迷幻的旅程。影片表面上把這個兒童產生殺父和自殺的心理歸咎於一個老師的教育錯誤，實際上則是在揭露德國的納粹主義，認為他們才是這一切罪惡的根源。這也是影片引起激烈爭議的主要原因。