閱覽室

1. 別因有意思就有意“撕”書。

2. 只帶走滿腹知識，不留下半點遺憾。

3. 靜心吸吮知識源泉，更顯真才實學本色。

4. 莫露裁縫手段，當收剪刀功夫。

5. 輕輕的我走了，正如我輕輕的來。

6. 心靈的溝通，不需要過多的言語。

7. 遠離喧鬧，就遠離了無知；走進安靜，就走進了學識。

8. 把寧靜給予別人，把禮貌留給大家。

9. 放低你的音量，文雅對待他人。

10. 君當如蘭，幽谷長風，寧靜致遠；

君當如竹，高風亮節，堅韌不拔；

君當如菊，潔身自好，寒芳自賞；

君當如梅，笑迎霜雪，傲骨不折。

11．求知而來，載知而去

12．眼觀古今中外，耳需一時清靜。

13．風流不在談鋒勝，袖手無言味最長。

14．帶走滿腹知識，留下一架好書。

15．呼出來的是煙，損人；吸進去的是毒，害己。

16．也許，你的指尖夾著他人的健康——請勿吸煙

17．在這裡，香火不再延續……

18．請讓書香盈室，別留煙氣滿屋。

圖書館的服務設施。圖書館為讀者在館內使用文獻而提供的專門場所。早期的圖書館沒有單獨的閱覽室，通常只在書架旁或書架中間擺放幾張閱覽桌。1857年英國不列顛博物院圖書館的圓形閱覽室建成開放，它將閱覽室同書庫分開，成為當時世界上座位最多、設備最好的閱覽室。1904年中國古越藏書樓規定在樓下中廳60個座位上閱書，事實上成了專門供讀者看書的閱覽室。近代圖書館的閱覽室與書庫大多有明顯的界限，但隨著圖書館由重收藏向重利用的轉變以及開架制的實行，在書庫內設閱覽桌和增加閱覽室內的藏書已較為普遍，閱覽室的設備也趨向實用與舒適。

圖書館的閱覽室一般分為普通閱覽室、專門閱覽室和參考研究室3種類型。普通閱覽室有時也稱綜合閱覽室，開放時間較長，使用手續簡便，學校圖書館還有專為學生提供自修場所而設的普通閱覽室，通常不配備書刊或只配備少量報刊和常用工具書。專門閱覽室是為滿足特定讀者群的不同需求而設立的，便於讀者集中使用某一範圍的文獻，也便於館員對特定讀者群和特定範圍文獻的研究，一般按知識門類、讀者類型、文獻類型和語種分別設置，如社會科學新書閱覽室、教師閱覽室、縮微品閱覽室、外文期刊閱覽室等。參考研究室是為專家、學者進行科研活動而專門設置的工作室，一般規模較小，圖書館將某一課題所需文獻集中陳放在室內，供他們在課題研究期間專用。此外，一些群眾團體和文化機構也專門為公眾閱讀現期報刊和通俗讀物而設立閱覽室。

除專供學生自修用的閱覽室外，各種閱覽室都帶有輔助藏書(見館藏組織)。在採用開架制時，閱覽桌椅與書架的布局隨讀者對象和管理方式的不同而採用多種形式：①集中式，即閱覽桌椅集中設在書架的中間或一邊，這樣可容納較多的讀者，便於管理，多用於普通閱覽室。②分散式，即閱覽桌椅分散設置在書架之間，這樣能給讀者提供良好的閱覽小環境，多用於專門閱覽室。③書庫式，即在書庫內書架的四周擺放一些閱覽桌椅，其特點是能容納較多的輔助藏書，適用於讀者短時查閱文獻的文獻檢索室。