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朱楠

華中師範大學教育學院教育學院講師

朱楠,女,1986年9月生,河南開封人。華東師範大學教育學學士(2003-2007,心理學專業<特殊教育方向>),北京師範大學教育學博士(2007-2012,碩博連讀,特殊教育專業)。主要從事學習障礙的心理與教育、特殊兒童評估、融合教育、特殊教育教師教育等領域的研究工作。

目錄

正文


現任。
主持並參與多項省部級課題的研究,其中,主要參與的“中國特殊教育師資培養研究”課題成果入選2011年《國家哲學社會科學成果文庫》。參與《中國特殊教育師資培養研究》、《學校預防艾滋病健康教育題庫系統研究報告》、《學前兒童衛生與保健》、《特殊教育導論》等多部著作的編寫和翻譯。在核心期刊發表《全納教育視角下特殊兒童的教育公平》、《融合教育背景下特殊教育學校的職能轉變》等多篇學術論文。
博士論文“小學數學學習困難兒童問題解決過程的認知特徵及教育干預研究”獲2011-2012年度聯校教育社科醫學研究論文獎一等獎。2011年獲第二屆首都高校教育學研究生學術論壇博士組三等獎。2012年獲得“北京市優秀畢業生”和“北京師範大學優秀畢業生”。